湖州德清青少年叛逆厌学校事件
2024-06-17 02:58:59
当孩子犯错/没有达到要求时,原本孩子内心就已经有愧疚感了,这时家长适当的安慰能减轻孩子的心理压力。和孩子一起找原因,一起去解决问题才是正确的做法。家长们不惜重金给孩子们报各种各样的培训班,送孩子接受名目繁多的体验,接受数不清的老师,然而,孩子并没有成为家长所期望的样子。相反,由于家长过高的期待、过分的关心、过多的呵护,致使孩子的问题越来越多。家庭教育忽视了除分数之外,比分数更加重要的情感关注和人格养成,太多的家长因分数至上的偏见和短视,表现为内心焦虑、行为扭曲。家长在教育上的投资越高,对孩子的期望和要求越高,就越增加了孩子学习的心理压力。
要知道孩子的思想品德才是最重要的,对于一些家庭的父母来说,最羞愧的时候就是家长会,学习不好的学生很容易受到老师的训斥,这也导致了许多家长不愿参加的原因,但是孩子在上学,自己又不得不去。
另外,不断地催促孩子是一种极其无效的应对方。很多家长每天催孩子起床、催孩子吃饭、催孩子上学,既让自己产生一肚子火,又对孩子没有半点帮助。
因为拒绝上学出现极端的情况,如果说我们光看到一个具体的个案的话,可能会失去对整体状况的把握,就我的观察而言,现在厌学这个问题已经成为一个非常普遍的现象。如果你的孩子现在出现厌学的状况,他只是千千万万个厌学孩子中的一个,他的比例非常之高。
比如,孩子对课堂上讲的内容,早就懂了,不愿听;或者是老师讲得不好、或者是孩子不喜欢这个老师,不愿听;或者是孩子对学习没有兴趣,不明白为什么上学,不愿听,或者是心里惦记着打游戏,不想听。
还有的孩子非常排斥去上学,也有可能是有了不开心的经历,家长们如果发现这种情况及时的和老师去了解情况,找到孩子的拒绝原因。
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