吉安吉州叛逆学生学生教育学校

孩子产生厌学情绪的原因主要有以下几点：父母的期望值过高，为了孩子，家长可以放弃自己的事业，双休日可以不休息，为孩子辅导，陪孩子练琴、学画，孩子的心理、身体上的压力大大增加。父母陪读，造成孩子缺乏学习的自觉性，难以领悟学习的过程，难以独立地解决遇到的新问题，他们体验不到独立解决问题后的成功的快乐。家长对孩子学习知识的目的定向有偏差，将学习知识的目的定在明天而不是今天。戒网瘾常对孩子说：“你不好好学习，将来就得去修地球，去扫大街。”功利性过于强烈。这样，孩子体验不到获取知识本身的快乐，而只注重别人对自己学习成绩的评价。孩子对知识本身不感兴趣，自然将学习看作是苦差事。刘亮博士认为孩子的厌学不是某个单方面原因造成的，而是一个系统问题，是孩子背后的社会、学校、家庭这个系统的问题。

为最大限度地提升孩子的语言能力，让孩子在幼儿阶段养成阅读的兴趣和习惯，我倡议，从今天开始每天给孩子讲两个绘本故事，老师在幼儿园讲一个，父母晚上在家里讲一个绘本故事。同时，我再给各位家长推荐一个“幼儿画报”公众号，每天晚上在孩子睡觉前听一个故事。在此，我提一个要求，父母每天坚持把孩子听到的故事名字（图画书名字）记录下来。

1.所以，为了孩子的长久发展和未来拥有更大的成长力量，家长们应该把目标放在孩子的基础能力、习惯培养上，才能事半功倍，让孩子受益终生。

2.在专注度的培养上，教师对于孩子的坐姿、握笔姿势都会特别强调。与孩子交流分享如何保护文具，在环境中创设《我与文具的约定》，培养孩子养成良好的学习习惯。给予充分的时间去支持孩子坚持完成任务，比如值日生工作计划表。引导幼儿有计划性的做事。

3.和朋友说起担心孩子幼升小的事情，她说起隔壁小区的学霸妈妈，儿子中学全年级第一，女儿小学三年级班级第一，曾在学校的表彰大会上发表讲话：要想孩子上小学后各科成绩都优秀，没有三年级现象，不偏科，除了养成良好的学习习惯之外，还要培养孩子的阅读习惯。

4.6月1日为儿童节，6月6日为爱眼日，为了让更多的孩子养成良好的用眼习惯，理解眼健康的重要性，桃苑社区与爱尔眼科联合推出《66爱眼日专题活动——我是眼科小医生》亲子活动。让孩子们不仅能够亲临其境体验眼科医生的日常工作，同时还会在寓教于乐中掌握更多的近视预防及正确用眼的知识，全面提升孩子的爱眼护眼意识。

5.孩子家长王女士在接孩子回家时看到自己孩子阅读时的模样，说道：“希望以后多举行些这种活动，培养孩子的阅读习惯，让孩子开阔了视野，掌握了更多知识。”

姥姥的生活习惯和带孩子的理念肯定是更接近孩子的妈妈，因为姥姥是孩子妈妈的妈妈，她是最懂自己女儿的心思和想的。

为什么有的孩子明明很努力，语水平却不见提升，一点进步都没有，其实很大程度上，是因为孩子没有掌握正确的学习方。就像一句话说的：方向不对，努力白费！很多孩子学习语只是为了应付KS,在传统的学习方式下大都是填充式的教学，无激发孩子的学习兴趣，保持不了学习热情。当然，有优秀的成绩，除了有自身的坚持和努力，良好的学习习惯以外，还要有合适的学习方。

为提高同学们的健康意识和自我保健能力，鼓励同学们养成良好的生活习惯，培养健康生活方式，二年六班开展了以“营养美食我能行！”为主题的线上厨艺比拼活动。让同学们疫情期间，在家中锻炼自己，展示自己！班级里的小小美食家们都争先恐后的展示着自己的厨艺。