芜湖弋江有叛逆孩子教育学校吗怎么办

崽崽妈妈：数学好，应该像爸爸（扬扬爸爸是技术型高管），不用太担心。崽崽在三年级之前，非常普通。幼儿园阶段，我对孩子也没有什么特殊要求，主要注重培养孩子的思维方式，用提问和引导方式帮助孩子打开自己的思维。一年级以后，我对崽崽说，一旦作业做错了，一定要告诉妈妈，如果不告诉妈妈，那妈妈发现后惩罚会很严重。所以崽崽到现在一直养成一个习惯，只要做错了，都会第一时间告诉妈妈。现在是一个网络发达，电子产品盛行的年代，电子产品早已成为人们工作、生活和学习的必备工具。很多家庭在孩子未达到上幼儿园的年纪，就早早地让孩子接触电子产品，这是非常不好的现象，一旦孩子对电子产品产生依赖，控制孩子使用电子产品也成为许多家庭的矛盾之一，一旦处理不好，容易引发家长暴怒，在冲动的情况下对孩子施以暴力。而且，对于电子产品的使用，家长更是要以身作则，回到家里之后，尽量减少电子产品的使用。同时，要丰富家庭生活，多陪伴孩子，多和孩子到户外感受大自然的怀抱，并且养成良好的学习氛围，让自身和孩子都减少对电子产品的依赖。

究其原因：一方面是因为家长出于自身的焦虑，自身不知道如何实施家庭教育，对孩子抱有过多的期待、怀有过高的期望。另一方面，府、学校、社会、家庭没有形成指导、支持、服务、督促家庭教育积极有效开展的合力。搞好家庭教育，首先要教育好家长。解决育儿焦虑，但问题的解决不能只依靠家长自己，而是需要各方共同努力，通过体制机制的改革和创新，帮助家长解决现实家庭教育难题。根据全国妇联发布的《全国家庭教育现状调查报告》的主要结果和数据显示，80%以上家长没有接受过正规系统的家庭教育指导服务，绝大部分家长遇到家庭教育的问题只能靠自己解决。

家庭教育对于个人成?和社会发展具有重要意义，父母或其他监护人必须明确自己的责任和使命，大力弘扬中华民族重视家庭教育的优良传统，树立正确的育儿观和成才观，以科学有效的家庭教育助力孩子成长成才。律虽然不能塑造完美的父母，也不能确保实现完美的家庭教育，但律可以通过国家和社会建构和完善家庭教育指导服务体系，确保父母具有行使家庭教育权的能力，促进家庭教育现代化的实现。

家庭教育是孩子人生中真正的“起跑线”，孩子的成长只有一次，所有家长应该把家庭教育作为自己的第一事业，重视孩子的良好品行养成。同时他表示孩子的成长是一个漫长的过程，家长要有远大的目光和持久的耐心，重言传身教，让孩子迈好人生的每一步。

全社会支持和维系家庭教育的氛围没有形成。每当孩子在其成长过程中走了弯路的时候，经常会出现“每一个问题孩子的背后总有一个问题家长”的舆论出现，社会对家长的追责和批评的声音比较多，有效的支持和帮助比较少。整个社会家庭教育公共服务相对滞后，指导市场比较混乱。

家庭教育做的好，培养出来的孩子自律性强，完全能够自主学习，不需要上辅导班也可以交出家长满意的答卷。所以“双减”策出台后，家长也不需要太过焦虑，提前重视家庭教育，为孩子营造一个好的家庭环境，学习环境，教出一个好孩子比教出一个学习好的孩子更为重要！