虽然我班是中专班,但在学习上,我同样非常重视学习的学习习惯的培养,努力营造浓郁的学习氛围,对学生提一些学习上的要求,并在期中考试后进行对照分析,找距离,写反思。针对学生在数学上的畏难情绪,与数学老师密切沟通,时常鼓励学生,想方设法激发学生的学习热情。同时,平时本人非常注重专业课学习重要性的教育,在本学期中级考证中,全班学生每人均报两门,并全部顺利过关。和家长的要求不一样,学校布置的作业对孩子来说是必要的,是必须完成的。上幼儿园之后,通过学习以及和他人的对比,孩子会逐渐地意识到作业的重要性。其实这也能让孩子,开始产生契约意识,认识到承诺的重要性。
有的家孩子那个认为孩子应该早点上学,也能早点毕业。还有的家长认为孩子应该晚点上学,太早的话怕孩子跟不上班级的学习进度。对于这样那样的声音,教育相关部门也比较关注,而且还针对家长争论的问题做了回应。
1.孩子每天上学前的时间总是忙乱而紧张的,孩子的早餐、上学携带用品不仅要安排,还需要安抚孩子的情绪等。上学前良好准备关乎一整天的情绪和精神。
2.千万不要用“上学就要吃苦头”来吓唬孩子,而是要说一些欣赏与鼓励的话,比如:“你真的长大了”“你越来越像小学生了”这样会让孩子觉得上小学很光荣、很自豪。
3.是的,每个人只有一生进入这个世界,那么钱有什么价值呢?犯错误怎么办?谁能犯错误?但是孩子宁愿自己背负它,也不愿自杀,而不愿向父母求助?
4.郑芸芸说,当孩子表现出不想上学,情绪低落或哭闹发脾气时,可能是焦虑情绪在作祟。有些家长会很着急,认为出现开学焦虑情绪是不应该的、不好的,其实这种看是不正确的。孩子在开学初期出现适度的学习焦虑情绪是正常的,甚至可以说是健康的,因为它是孩子成长过程中一个必须经历的发展阶段,也是孩子的一种自我保护方式。只要家长给予足够的耐心,用正确的方应对,这种情绪反应是暂时的,孩子终究可以克服,切忌用打骂或恐吓的方应对。
5.如果孩子上下学的时候,遇到了糟糕的天气,一些妈妈总得找点什么事来分散自己的注意力。当看到女儿安全归来的时候,这位妈妈最想做的是拥抱自己的女儿,但她不想让女儿注意到她有多么担心,毕竟,明天还是要去上学的。
尤其是教育部门已经开放了小学的入学年龄,家长们对此阶段还是应该要多多表示理解,孩子到了岁数以后,尽量还是应该按照规定还有入学门槛进行上学。不用太着急,更不要太过于无奈。
那么我们能做的就是在这之前让孩子熟悉上学的流程和时间,还有上课的习惯,两不单可以帮助孩子能早日习惯上学,不会叛逆和厌学,还会让老师们更加喜欢孩子。
入园前几天也会有非常倔的孩子,一直哭,怎么哄都哄不好,但这类孩子只需要几天时间接受了必须要上学的现实,就会停止哭闹和反抗。