泉州泉港有叛逆孩子的学校吗

学校希望家长对自己的孩子是有明确未来规划的，只有了解家长对孩子的期待，学校才更容易对孩子进行针对性的规划。而孩子的上学费用问题、接送问题、适配性问题（包括孩子是否适合私立、孩子家长是否能配合学校老师），这些才是更应该去思考的问题。

导语：“校园暴力”一直是家长们非常关注的问题，了解学校的日常生活也是入学前家长所需要做的重要工作之一，带领着孩子一起感受学校的美好生活，对孩子能够积极入学，当然谁也不想让孩子在学校受委屈。

1.五，随时关注学校的通知，关注孩子所在学校的疫情情况，关注居住的疫情情况，开学前，让孩子做到非必要不外出。保持健康的身体状况。

2.家长是孩子的第一任老师，更是学校工作的坚强后盾。家长助学岗是学校各项工作顺利开展的助推剂和动力源，各班级为一直以来辛勤付出的优秀家长们颁发了奖状。愿家校共建，为孩子打造一片属于他们的健康、快乐的天空

3.更有甚者，有些家长对于学校对于老师存在错误的看，甚至和学校、老师唱反调，对着干……这样对于孩子对于自己有什么好处呢？

4.在DE学校，所有的家长和孩子都是这所学校的合伙人。因为，父母科学地参与到孩子的教育中，是做好孩子教育的前提和基础。我们坚信，没有人、没有机构能替代父母和家庭的作用，不管多好的老师或多好的学校，脱离孩子父母去做教育的任何想都是妄念。父母的介入，解决的不仅是当下的表象的教育问题，更是孩子和家庭教育的根本问题。所以，我们理想的教育应该能把父母的能力连接起来，让父母成为真正意义的合伙人，而不是让父母成为局外人，或只是作为学校任务的执行者，去配合着监督做作业、签字，或像“孙子”一样，对老师和学校卑躬屈膝。父母们记住：父母的膝盖立不起来、腰板直不起来，一定培养不出一个真正直立的孩子。老师、校长也是一样。

5.这样一来可好，短短半个月的时间，孩子们早就学精了，他们发现原来我不完成作业，老师只不过让我在学校里补，也不会告诉家长了，于是有一部分学生就变得有恃无恐了。因此小长假后才有了更多孩子不完成作业的现象。

在差不多的学校条件下，建议家长要考虑家庭情况、孩子性格、是否易于接送、学校所处环境周边是否有易造成孩子攀比玩乐等因素。另外，有家长提供了这样一个思路大家可以参考：培训机构也可以作为一个参考因素，如果学校周边有很多种类的培训机构，说明学生家长注意学生的学习投入，这样的学校不能肯定的说特别好，也差不到哪儿去，大家可以对比一下现实。

老师可以塑造一个孩子，也可以毁掉一个孩子；可以支持一个孩子，也可以污蔑一个孩子；可以激发一个孩子的潜能，点燃他们的兴趣，让他们求知若渴，也可以让他们厌恶学校，甚至厌恶自己。他们也并非有意为之。做老师的必须时刻警觉，事无巨细。

住宿学校有两种模式，一种是周模式，一种是月模式，两种制度相比，更多学校和个人更愿采取周模式，主要是时间短，学生可以忍受。一个月学生要从月初等到月底，实在很难受，父母也不放心孩子长时间待在学校里。