潍坊潍城普高军事化学校
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里面的各种场景设置非常符合孩子的认知水平和思维特征,涵盖数学、语言、思维。创意等智力训练,这些都是孩子以后上学要用到的底层能力,孩子在玩中不知不觉就得到了锻炼,不仅增长了知识,更重要的是增加了学习的内驱力,让孩子爱上学习。通过英语与营地活动的融合,在本次英文戏剧营中提升孩子的英语能力和独立能力,让孩子从这里开始爱上英语交流,越来越自信;学习新知识的同时提高语言能力。
它会破坏孩子的内驱力。在父母的打骂中学习的孩子,他们学习的目的不是因为喜欢学习,也体会不到学习带来的乐趣和成就感,他们学习只是为了父母,为了避免责罚。他们很难对学习产生真正的兴趣,还会对学习产生厌烦心理。一旦脱离了父母的掌控,他们可能会彻底放弃学习。
作为家长如果你能把这种理念传达给你的孩子,令他爱上了学习,这一生他一定会活得很开心、快乐、幸福、成功,这才是人为什么要学习的根本目的。
学习主要的目的是为了用,当然,如果将学习当成一种习惯、一种享受,那就更有竞争力了,靠意志力是难以坚持长久的,而学习恰恰就是要长期坚持。
期末考试后要总结知识漏洞,就知道自己哪里不足。寒假不要着急的去学习下班学期的知识,打好基础,以巩固高一上班学期的知识为主要目的。基础打好了才能够应变未来的变化,就像是盖房子一样。
1、加强学习,提高素质。一是加强对分管业务的领导能力,加强相关策学习。进一步提高对当前形式了解,深刻领会其精神实质,明确自己自身优势,并自觉用于指导实际工作。二是加强与业知识的学习提高管理能力。通过学习,达到学以致用的目的。三是坚持天天学习,不断提升自身修养,做到勤学习、善思考、勇创新,克服畏难心理和本位主义,敢于放开手脚大胆工作。
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