鹤壁淇县叛逆孩子不听话学校

各位家长也不要忘记，补课不是揠苗助长。补课的目的是查缺补漏知识。很难让成绩得到提高，如果孩子热爱学习，会自愿学习。如果孩子本身就不爱去上课，家长强制性带孩子去补课也无济于事。另外，我们还利用每周家园联系册，了解孩子在家情况，以便我们更好地教育好孩子，为了让家长更了解我们的工作，我们通过家长会、家长开放日等活动向家长全面介绍幼儿在园的生活、学习情况，让家长更加放心把他们的孩子留在我们幼儿园，放在我们班学习、生活。

而除此之外，到了孩子上学的年纪，可能还得跟着孩子一起上学读书？毕竟自从我们高中毕业后，那些远远超出生活必须的、以培养国家顶梁柱为目标的知识已经被我们封印起来了。如果不找点子解封，估计孩子问起问题来都是一头雾水，父母的威严何在？孩子的安全感何在？

这些要求都会造成孩子的焦虑，孩子的焦虑一旦产生，就会或多或少的影响他的生活质量以及学习效率，反而更不利于学习成绩的保持和提高。

你家孩子有没有这种状况？早上，喊了好几遍不起床；好不容易起床了，洗脸刷牙又要好半天；终于可以吃饭了，一边吃一边玩儿。眼看着要迟到了，大人干着急他却不为所动，总之就是磨磨蹭蹭不想去上学。

驴系说多动，佛系说焦虑。由于正常孩子也有多动，所以第一周就遇到麻烦的往往是佛系。这类孩子需要安全感，所以可以撒谎和老师说焦虑症。

分离焦虑严重的，甚至可延长到一两个月之久。初入园阶段，孩子产生分离焦虑的原因有两个：一是对陌生环境的一种本能的不安全感和害怕；二是对家人的依恋。