假如我们忽略了这方面的准备，孩子上学后，就很容易出现不想上学，听课不认真，作业敷衍，凡事依赖父母，无法融入新环境等问题。为了不耽误接其他孩子，宋学信每天早上6点40分就需要赶到浩浩家。每天准时响起的“小浩，接你上学了，准备好了没有？”早已成为浩浩和家人最期待的问候。
家长最为发愁是的自己的上班时间与孩子的上学时间相冲突。现在上学路的车多，孩子小不接送不行啊，但是自己也上下班，家中有老人，还可以让老人接送，家中没有老师的双职工，接送孩子读书真的是很困难。
1.自从义务教育颁布以来，我国规定年满6周岁的孩子就能享受义务教育的权利，时间的截止日期是8月31日，9月1日以后到年底出生的孩子，就只能晚一年在上学了。
2.回想“幸福时刻”，作为一名教师，不会很富有，但是又很富有，“富有”来自于教育精神的富足，它可能是课间孩子趴在你耳边的悄悄话，也可能是午睡时间孩子在睡梦中握着你的大拇指不愿松手，和稚嫩可爱的孩子们朝夕相处最为幸福。
3.很多家长，在送孩子上学时，大多都会面对一张不情不愿、丝毫没有激情的面庞，但是只要提到游戏、电玩、电视等事情时，孩子的情绪马上就会调动起来，这种强大的情绪差别，让很多家长吐槽孩子上学不积极。
4.终于，终于，终于熬到了孩子们上学的这一刻，家长是兴奋的，这长长的假期，不仅没有让孩子变得乖巧，反而一些父母提前崩溃。对于终于要上学的孩子来说，家长都开始相约去哪里购物了。
5.从孩子上学的第一天起，坚持每天睡前带孩子一起检查第二天早上孩子要用的各种上学用品，同时一起准备您第二天一早需要的东西。
没过几天，家长又打来电话，说孩子还是不去，又有了新的理由。是想让我与孩子聊聊，感觉希望就在我的身上。好像我一聊，孩子就能上学。
可是，让人不解的是，每次一接通电话，这孩子就开始哭诉：“我想回家，我不想上学了！”不管电话那头的家长怎么安慰，怎么劝阻，这孩子就是一句话：“我就是不想上学了！来接我回家！”
孩子有时走到学校门口就不进去，样子是压力很大，头疼的感觉，家长答应不上学了，状态马上好，吃饭，睡觉什么都正常，一说让他上学他就不说话，一说上学以外的事就积极。
