如果家长了解是什么促使了孩子产生了厌学的情绪，给予理解和沟通，则孩子厌学的情绪就会有所改善。作为孩子了解自身为何会产生厌学情绪的原因，则能增进自身在这个特殊年龄段的理解。孩子补课后成绩不好，会有多种原因，其中也不排除会有老师方面的原因，那就是补课老师并不了解孩子的学习情况，甚至不了解孩子的学习基础，这样就会导致孩子补课效果不对症。像家教补课还好，如果是大班补课，这种现象更加严重，孩子在补课班学习还容易产生厌学心理。
每一个孩子的厌学情绪，都不是从一开始上学就有的。是经过了一段学习后，在学习出现问题后，孩子才产生了厌学情绪的。既然孩子是后来才有了厌学情绪，那么我们就需要找出孩子厌学的原因
1.现在中学生厌学网瘾大的问题越来越普遍和突出，那么中学生厌学的原因是为什么呢？学生本身的原因，压力过大，达不到自己的期望，自己又调整不过来，心理上不能接受，导致学生只能在网上寻求缓解压力的办。家庭原因，父母不够关心孩子。和同学相处不好，导致产生了厌学情绪。被老师批评。那么如何正确应对孩子的厌学问题呢？建议家长多多关注孩子，多和孩子谈谈心，在孩子写作业的时候和孩子一起学习，和孩子一起制定计划，写完作业后晚半个小时，或者一天只能玩一个小时，双方一起遵守和监督，培养孩子的自主性，多给孩子一些鼓励和认可，引导孩子怎么和人相处，带孩子出去散散心，和孩子聊天，帮孩子调整
2.一个孩子出现所谓的叛逆、厌学、沉迷手机、无沟通、不懂得感恩、成绩下滑等问题，相信绝不是一天两天造成的。要解决也不是一个道理，一次沟通就能解决。需要的是了解孩子出现这种状态的原因，家长及时给予正确的指导，掌握科学、有效的引导方式帮助孩子。一旦方式不对，就会影响孩子，甚至耽误孩子的一生。
3.原因三、父母教育方式简单，过于粗暴。在平时，父母很少去关注孩子的学习情况，更没有去关注孩子的心理，只是到了期中考试，期末考试，孩子拿不了好的分数时，家长就会控制不了自己的情绪，简单粗暴的对待孩子，在孩子心里产生憎恨情绪，自然就不会好好学习，有了厌学情绪。到了小学高段，中学，和高中就会形成恶性循环。学习不仅没有快乐，反而还是一种压力。
4.出现厌学心理是很多孩子都会存在的问题，只要家长和老师们多加引导，了解孩子学习不在状态的原因，然后再进行心理疏导，物质奖励也是很重要的。切忌不要使用简单粗暴的态度对待孩子，慢慢来，总会看到效果。
5.沟通很重要，叛逆期的孩子自我意识很强，甚至很多时候有话不会主动去找家长倾诉，所以，家长要学会和孩子多交流，沟通。不同的厌学原因，有不同的解决方，家长要先明白问题出现在哪里，所以，多交流，多沟通是很有必要的，这样才能对症下药。
一些家长最感到头疼的就是孩子不爱学习，往往为之绞尽脑汁，但收效甚微。这种不爱学习的现象心理学上称之为厌学，是学习动力缺乏所致。为什么会出现厌学现象呢？主要有以下几种原因：
缺乏学习兴趣缺乏学习自信缺乏学习动机基础太差，难以适应等等，在了解了孩子厌学的原因之后，家长才能针对性的给孩子做思想工作，引导孩子重新回到学习中，这样才能真正的解决孩子厌学的问题。一般孩子厌学的原因有这么几个，思想压力太大，人际关系问题缺乏学习能。
每个方面的因素都有可能成为孩子厌学的导火索，我们需要先有足够的耐心去了解到底哪些原因引发了孩子对学习的恐惧、厌恶或不屑，然后从我们最容易着手的部分开始下手，改变才更有可能出现，而不是在搞清楚问题所在之前，就想要一个“一针灵”的解决方。
