未成年人沉迷网络游戏的危害，如何应对孩子沉迷网络游戏？据说70,80后的孩子们在土堆里玩泥巴长大。现在，10后的孩子，却是天天IPAD，手机游戏等电子产品不离手，分分钟闹脾气要拆家。那么，面对沉迷于网络游戏的孩子，父母该怎么对待呢？人生最悲哀的，不是因为发生了太多不如人愿的事情，而是你沉迷于其中不能自拔，失去了昨天，又在失去今天，也因此错失明天。
当今社会留守儿童仍然跟多，有时候孩子的父母因长期在外地工作，不能两头兼顾，特意将孩子送到这种封闭式教育学校，希望孩子有一个好的学习环境与成长环境。这也是没有办的办。
1.国内大部分学校都是应试教育，也有少部分学校是素质教育为主的；有的学校在成绩这方面抓的很紧，在活动等方面比较少；而有的学校是抓的并不紧，给予孩子“放养式”教育模式，着眼于孩子全面的、未来的发展，而不仅仅是升学考试。家长可以根据学校的教育模式、教育理念来选择适合孩子发展的学校。
2.湘学青少年叛逆教育学校所有学生经过文化学习后，可以参加当地的文化升学考试，并有机会进入当地理想的学校。学员毕业后的跟踪辅导，为期3年，包括毕业后心理辅导、家庭教育跟踪辅导、个别反弹学生返校再辅导等内容。青少年叛逆教育学校选择湘学教育有哪些优势？
3.每一个学校对孩子在校的生活学习都有很多的规定，因为现在的学校孩子特别多，如果没有一定的规范化管理就不好办。我们小时候一个小学二百多人就算多的了，现在的小学动辄上千人。
4.一个学校最大的优势可能就是它的学生，老师和家长。我们学校非常注重去汇聚更多的家长资源和智慧，让每一个孩子都精彩。这样也能够让这些学生和家长，一起加入到我们学校的整体建设中，形成我们学校的优势和特色。
5.选择院舍的条件，主要是监护人让中间孩子的女性进入学校，专心利用教育资源降低生活质量，即使住在地下停车场和地下室，也可以把孩子送到专门学校，教育署也提议对这种被剥夺教育权的资格外房屋进行彻底调查。
孩子们在学校已经生活了一星期，这星期孩子的进步是非常大的，他们对自己的学校生活充满信心。但是也是有很多问题需要我们老师和家长帮助孩子去改正。总结一下，孩子们共同的问题在于以下几个：
（关于家长如何与学校老师进行沟通，之前我与很多家长谈论过这个话题。家长有些观念有些欠妥，如担心打扰老师、不好意思、不敢与老师交流，尤其是孩子处于不正常的状态时，如在学校里与老师或同学发生矛盾，情绪不好，或者成绩不好等等。这时，家长更应该主动去寻求帮助，主动为孩子创造良好的人际关系。
学校根据疫情管控情况,及时调整教育教学计划,全力以赴保障线上教育教学质量,希望家长监督孩子居家学习情况，根据学校发布的作息时间表，提前做好课前准备，上课时要着学生服。提前候课，认真听课，听课状态与线下上课的要求一致。孩子除必要的听课、上传作业等线上学习以外，尽量远离电子设备。
