首先，要把学生们的气氛调动起来。在上体育技术课的时候，我会结合本节课的教学资料，讲一些武打大明星的故事，比如说：李连杰和成龙等，激发学生们的兴趣，调动课堂的气氛。其次，我把体育技术课分为了两部分，第一部分是学习新动作资料，教师运用示范法激发学生们学习兴趣，让学生们觉得“教师练得太棒了”，从而到达提高课堂气氛的目的；第二部分是比赛，根据前面所学习的新资料，进行分组练习，之后进行比赛，从而巩固学生们所学习的新资料。“双减”减去了作业的总量，减去了课外培训，学习回归课堂，但同一个班级的孩子各有所长，在普遍性的教育模式中，难免出现行为和成绩上的差异。作为最了解孩子的人，家长要更专注于培养孩子的自控力、专注力和情绪管理能力，与老师携手，共同为孩子成长助力。要知道，孩子的学习是爬坡，更要家长和学校的“双向奔赴”。
少年好习惯训练营是专门针对小学低年级研发的一款具有教育属性的军事主题营地活动，在特定的军事环境下培养学习好习惯、生活好习惯、行为好习惯，并融入富有挑战性的军事训练、励志感恩教育及生命安全等课程。旨在让孩子们在较短的时间周期内养成健康良好的习惯，成为一个生理和心理都健康的好习惯少年。
1.居家期间，同学们更需要保持正常学习规律的生活作息，做到均衡饮食、合理安排学习时间、保持体能锻炼、养成良好的卫生习惯，以此来提高自主学习能力和身体免疫力等。
2.教育孩子是每个父母的责任,尤其是小学阶段的孩子,处于接受教育的“金阶段”,除了在学校学习文化知识,接受家庭教育也非常关键。亲子教育专家指出,孩子12岁之前,是习惯养成的最佳时期,这就需要父母在家庭教育中给予更多的关注和引导。
3.新生儿出生后，父母也希望孩子能够变得更加乖巧懂事，所以要额外引导孩子，让孩子养成良好的睡眠习惯。我们都说，养成一个习惯需要7天。时间，所以对于这些像白纸一样刚出生的孩子来说，养成好习惯自然是容易的。
4.县第一幼儿园园长马丽华说：“今后我们将以3-6岁幼儿习惯养成、兴趣培养、能力发展的关键期为抓手，以幼儿后继学习和终身发展奠基基础为工作目标，进一步加强幼儿园与小学教育的衔接，切实提高幼小衔接工作的实效性。”
5.家长应该要清楚：好习惯伴随孩子一生。这比认识多少字、会数多少数来得更加重要。幼儿的习惯和心性，是随着孩子的年龄增长和能力发展逐渐养成的。而父母也在日复一日的耐心陪伴和引导中，成为更好的自己。
暑假期间，家长要多鼓励孩子参加体育运动，不仅仅是因为运动有助于孩子养成健康的生活方式，更重要的是运动有助于孩子的大脑发展。像是可以安排孩子学习游泳、练习打乒乓球等各类球类运动，并不是要求孩子要训练到一定水平，而是让他们在运动中体验到快乐。
在日常的工作中，我能认真的完成各项工作计划，记录，认真对待每天的'活动，有准备的组织丰富有趣的教育活动。注意给胆小的、注意力易分散的孩子多一些鼓励；给体弱的孩子多一些照料；给能干的孩子多一些挑战??。通过一学期的教学活动，孩子们养成了良好的活动常规和与同伴分享、合作的习惯，动手能力、想象力、创造力也大大提高了。同时我还不断地学习理论知识；向同行学习；向教育对象学习，尽量以别人的长处来补自己的短处。为此，我通过各种途径及手段，自身素质得到了很大的提高，为自己从事的教育工作奠定了良好的基础。
我认为所谓的开窍，就是孩子通过一些事情，突然明白了读书的重要性，从被动学习到主动学习的转变，很多人认为就是孩子开窍了，想学习了。最主要的表现就是，以前放学回家，家长不要求写作业，自己从来不会主动写。开窍后的孩子，主动学习，而且在校表现也很好，考试成绩突飞勐进，感觉像变了一个人一样。回家后自觉写作业，自觉看书等等。欢迎大家留言哦。
