宜昌枝江叛逆孩子的学校哪里好有方法吗

在阅读中，家长一定要结合语文学习的进度，比如说前期主要学拼音，那么买读物最好是带拼音的；接着孩子学断句了，学标点时，家长就要注意孩子在阅读时的断句；孩子开始有阅读理解了，家长就要多问问孩子你读了这个小故事后的想法啊，知道了什么啊；孩子开始学写作文了，家长就要注意阅读过程中遇到的一些好词好句了。从日常的阅读中，学习语文，提高孩子的语文能力。，必须全面学习西方、全盘西化方能救亡图存，继续保持中国原有的民族文化只会让中国走向亡国灭种，中国的一切旧有的东西必须废除，其中自然包括“落后”难学的汉字。

所以家长就觉得老师做的很不对，而且是老师的原因，让她儿子产生了自杀的念头。所以那个家长吓得哟，因为她也只有这个儿子，他也非常的爱儿子（我也是母亲我理解这个姊妹的想相信大家也很理解）。家长因为孩子出了这样的事，那肯定首先想到是学校有责任啦，我们首先想到的就是用律的手段来保护自己的孩子对吧？我们的孩子受了伤害，不要让他造成更大的伤害，是这样的吧？所以第一反应肯定是想找学校找老师理论。所以我觉得这个家长她第一反应和她的行为都是正常的都是可以理解的。

豫章书院一类的管教式机构在全国不少。用恐惧的方式控制人是一件非常简单的事，更何况是针对孩子。在这样的“学校”，喂养几条凶残的藏獒就可以了，根本不需要培养老师。非人性的“学校”是教育的敌人。

有一个问题，困扰家长许多年：学校教育和家庭教育，谁更重要？“双减”落地后，不少家长把孩子交给了老师，并期待学校承担更多的责任。如果教育真的只靠学校和老师，那才是真的耽误了孩子。国家给孩子减负，绝不是拿来减家庭教育、减父母责任的。家庭教育必须及时“补位”，帮孩子填补教育中的“空白”，补充成长所需的“养分”。

如果学校的某些做并不符合这些好的目标，我们至少可以做到面对学校的要求，睁一只眼闭一只眼，让孩子在家里可以喘口气。

一般有三种情况：一种是家长买各种辅导材料，让孩子在家刷题，学校没有作业，家长留作业；第二种是请家教，让孩子在另一个赛道上奔跑；第三种是放任不管，快乐为主，顺其自然。据我了解目前第一种家长占大多数，大家都担心别人的孩子在偷偷进步，害怕自己的孩子成绩落后。