谈到教练个人学习计划，作为资深培训师，老师的建议是疫情期间教练可以通过多看书，多关注培训学院线上课的方式，先广泛涉猎，给自己搭建学习的进度和框架，等后续有时间和资金后再精准选择。教师的幸福就是学生的成才。古语有云，师者，所以传道受业解惑也。教师在学生学习过程中一直扮演着解惑者的角色，学生解开迷惑，获得知识的一片清明，不断成长进步，这是教师的骄傲和最大的幸福。孔子有弟子三千，桃李遍天下，既有七十二贤者，也有普通贩夫走卒，孔子的幸福就在于他不拘泥于身份把学生培养成才，每个人学生的成才都是他的骄傲和幸福。朱敏才夫妇支援乡村教育，给边远地区的孩子们带去了希望，同时，看着孩子们渴求知识的目光，满足孩子们对知识的渴望，把他们培养成才，为孩子们走出大山、走出落后插上翅膀，这何尝不是教师的幸福呢。
3.学校保障学生每天的眼保健操时间，定期组织孩子进行视力检查。家长督促孩子养成良好的用眼习惯，保护孩子视力。
1.除此之外，学校也特别注重孩子艺术天赋的开发，定期举办各种主题的艺术活动。校园内学生的艺术作品随处可见，不仅能给孩子鼓励，还能提升孩子鉴赏美的能力，这种润物细无声的教育方式，让人折服。
2.家长对孩子使用手机情况要承担起监督的职责，希望广大家长能够行动起来，监督孩子使用手机情况。同时加强与学校及班主任、科任教师的沟通与联系，及时掌握学生在校学习生活状况。
3.此时在网络上曝光之后，该女学生的父母便找到了学校，要求学校给一个说，家长认为老师的这种做是在打击孩子的自尊心，并且该做也不是一个老师应该可以做的行为。
4.3.鼓励孩子积极参加班级学校举行的各项读书活动，多将阅读过的优秀书籍分享到学校的开放式阅读室，不断拓宽丰富孩子的阅读量。
5.作为一名家长，当然为自己孩子愿意奉献一切，但如果能够通过学校搭建的家长志愿者协会平台能为更多的家长、孩子、老师提供服务，我感到是非常有价值，有意义的事情。接下来现场民主选举志愿者协会委员。8位志愿者协会委新鲜出炉了，各位委员的简单发言也让我感悟到：如果我们做的每一件事都带着认真负责的态度，带着一份发自内心的关爱，即使在平凡琐碎的工作中，我们也能找到快乐！
老师和家长之间是需要定期沟通的，作为家长我们不是说把孩子送到学校就可以了，就像在疫情期间，学校取消了家长会，家长也没有机会走进学校和老师进行面对面的交流；还有新生入学后，学生是否适应，有什么特别的反应等家长都要第一时间了解，所以私下还是要主动，要学会观察孩子的表现、状态、情绪等，多和老师交流；
有些家长认为学校和老师就是改为自己和自己的孩子服务的，一切都要围着自己和自己的孩子转，而家长把学生往学校一扔，就把教育责任丢给了学校和老师，学生学好学坏都是学校和老师的责任，稍有不满意就投诉举报，让老师饭碗不保。
在学校一个班级那么多的学生，学生们你一言我一语班级里边就是非常吵的了，一个班级里边也难免会有淘气调皮的学生，老师面对这么多孩子的时候心情是有点烦躁的，特别调皮捣蛋的孩子老师时间长了是在管理不过来老师就自动放弃了。
