事实上，让孩子爱上阅读，养成爱读书的好习惯，也有办法。在孩子面前树立一个热爱阅读的好榜样孩子不是天生爱读书的。阅读兴趣需要启蒙，换句话说，需要榜样。4)”自我评价“基本情况能反映出来：孩子平时比较爱玩，学习不够踏实，过去基础较差，近一年来，学习较主动，也有不少进步，感谢老师对孩子的辛苦教育。
七、民部门应当加强对居民委员会、村民委员会、社会工作服务机构、救助管理机构、福利机构等的培训和指导。居民委员会、村民委员会、社会工作服务机构、救助管理机构、福利机构及其工作人员在工作中发现无民事行为能力人、限制民事行为能力人遭受或者疑似遭受家庭暴力的，应当及时向公安机关报案。贯彻落实《关于做好家庭暴力受害人庇护救助工作的指导意见》，加强临时庇护场所建设和人员、资金配备，为家庭暴力受害人及时提供转介安置、律援助、婚姻家庭纠纷调解等救助服务。
1.学生进入学习的空间,本应该是和同学之间自由自在的相处,但是往往有些同学却不顾同学之间的情谊,校园霸凌现象一度引申为校园暴力事件,虽然近几年国家对于校园霸凌有所管控,但是仍然有层出不群的现象时有发生,本来人人向往的学校生活,被某些同学炒成了社会性质,特别是最近一段视频突然在网络上爆火，六位学生会成员查寝行为令人恶心,这些女生还说是声称黑龙江大学学生会大姐大查寝，态度极其嚣张,甚至开直播哭诉家门不幸,我对于这种行为颇感痛心,真希望这几位大姐大能够早日改掉自己这种为所欲为的行为,学校不是你的权力游戏,更不容许这种现象的存在。
2.讲座中，民警向同学们解读了最新修订版《未成年人保护》，围绕校园欺凌危害、常见校园暴力行为、如何预防校园暴力等多方面，运用通俗易懂的语言、简单真实的案例，详细讲解未成年人自我保护、防止伤害的具体措施以及辨别违行为的方式方。同学们热情参与互动，积极回答问题，现场气氛活跃。
3.校园暴力不仅仅指身体上的欺凌，还包括语言欺凌、社交欺凌和网络欺凌，无论哪种欺凌均会对被欺凌者造成身心上的伤害。
4.首先是对未知的事情/人恐惧。也许是因为这样的校园霸凌发生得太早，早在我年幼而缺少自我防护与危险求救的意识的时候发生，又因为父母的无端指责，于是过早地封闭了自己。因为不知道如何应对校园暴力带来的恐惧，也不知道应该如何求救，所以始终处于孤立无援的状态。并且我发现这种恐惧在之后的一段时光里蔓延到了几乎所未知的领域，所有我不熟悉的未知的事物都会使我感到恐惧。
5.还有一名叫做裕介的男子，也是一个岁数偏大的啃老族，32岁的裕介自从20岁以后就蜗居在家，12年来就一直没有走出过他那间只有九平米的房间，吃喝拉撒基本都是在房间内解决的。他的父母每天都会给他送饭、打扫卫生，有时还会劝说预借出门走走，但预借始终都是无动于衷。据裕介的母亲介绍，裕介以前并不是这样，反而是一个性格开朗的孩子，后来在大学里遭受到了校园暴力，才会变得如此沉默寡言，最终演变成了这个样子。
除了举报者以外，南柱赫的走红也导致曾遭受更为严重校园暴力的被害者，为了不在电视上看到南柱赫，直接远离电视机，甚至接受相关的精神科治疗，可见南柱赫给幼年时的他们造成伤害有多大。
现金红包抽奖、山寨、“斧头帮”玩具……3·15前夕，曲靖市公安局麒麟分局潇湘派出所联合市场监管部门、城管等对辖区校园周边环境进行排查整治时，在阳光社区一所小学外的两家文具店内发现系列抽奖游戏、暴力玩具等，随即执人员责令商家立即将玩具下架，并当场予以查扣、没收，责令整改并作出相应处罚。对此，记者也在曲靖城区多所中小学周围进行了随机走访调查。
为进一步提高学生预防和应对校园暴力的意识，增强学生运用律进行自我保护的能力，学会关心善待他人，进一步有效防范校园欺凌事件的发生，切实降低和控制校园欺凌事件的危害，东昌实验小学将开学第二周定为“校园欺凌防治宣传教育周”，并组织开展了一系列防欺凌主题活动。
