于是，给我们推荐了万老师，建议说让孩子试试阅读打卡，学习做题方法，养成从出题人思路出发的习惯。这样孩子做题的时候，思路不“脑补”跑偏，能快速找到主旨关键句，正确率也就上来了。很多孩子都是通过这样的训练，得到了针对性的训练和提分。科学的进行幼小衔接，一定离不开家园携手，为了助力孩子们全方面的做好入学准备，顺利的向小学过渡，砂子塘小学教育专家周南沙女士在园开展了专门的幼小衔接讲座，从身心、习惯、能力等方面给家长们专业的建议。
一位德国妈妈分享，孩子在幼儿园上了三年，学会了自己管理时间，自己制定计划，整理东西和搭配衣服，还学会了自己修理玩具，甚至是有麻烦了知道要找警察，孩子在幼儿园真正学到的，应该是待人接物，是好习惯，是生存的技能，是同理心和关爱别人。
这个时期也是病菌迅速滋生的阶段，孩子很容易患手足口、腮腺炎、水痘等传染病，所以尽量不要带孩子去人多密集的场所，保持室内环境整洁，空气流通，帮孩子养成勤洗手的卫生习惯，以免被传染。
很多妈妈觉得自己是大人，小孩子就要听话，于是总用命令的口吻对女孩儿说话。但是时间长了，这种命令式的语气会让孩子反感，而且也会让孩子养成这样说话的习惯。
新生儿出生后，父母也希望孩子能够变得更加乖巧懂事，所以要额外引导孩子，让孩子养成良好的睡眠习惯。我们都说，养成一个习惯需要7天。时间，所以对于这些像白纸一样刚出生的孩子来说，养成好习惯自然是容易的。
假如父母已经考虑把孩子送到幼儿园，那么在入园前，请观察孩子是否具备以上这些能力。如果没有，推荐陪孩子看看这一套有关好性格品格培养的绘本《情绪管理与性格培养与行为习惯与情商培养全套绘本》。
