聊城临清家长学校如何跟叛逆期的孩子有方法吗

学习的目的在于运用。我们不需要书虫式的书呆子，如果一个人的知识再渊博，只知道读死书、死读书，不会运用到工作实践，也是白搭。孩子们如果选择直接进入小学会有诸多不适应，也不可能达到很好的学习目的。孩子们通过在幼儿园期间的学习，能很好的避免这一情况，能让孩子快速地融入集体。

作为八中的老师，领导对我们提出了严格的要求：要求我们既要关心孩子的学习，又要在思想上引导孩子，既要在行为上辅导孩子，又要在学习上帮助孩子。就像我们八中的办学理念一样：让每位孩子成人、成才，让每位老师成熟、成功.作为八中的一份子我们愿意用爱心、责任心，悉心的呵护您的孩子，让他们一点一滴的成长。

1.同时孩子到了三年级，也就意味着相对轻松、简单的学习阶段已经结束，面对新学期突然加大难度的学习安排，孩子难免会有“畏难”和“抵触”的情绪，课堂上无很好地集中注意力，对于学习更是缺乏动力，学习成绩开始下降。

2.有一些孩子不爱学习，和周围的环境也有很大的关系，比如说孩子身边都是一些不爱学习的小伙伴，他们自然也是近墨者黑，变得越来越不爱学习。所以想要让孩子爱上学习，那么就得给他们创造一个良好的学习环境。

3.这位妈妈说，孩子老师反映孩子学习不好，上课不注意听讲，不知道在家表现怎么样。妈妈觉得孩子在家看平板的动画，玩游戏的时候多认真。说孩子成绩不上去，许是老师的方问题呢。所以赶快去课外找个老师，补补课，好把成绩提上去。

4.学习用品：书包、文具盒（不带铅笔刀）、铅笔（10支削好的铅笔，不要自动铅笔）、直尺（两面都是直的）、这些学习用品不能太贵重，越简单越好。不要太复杂的、玩具性的、功能太多的，能用即可。一是防止孩子上课把这些学习用品当玩具，二是预防孩子的攀比心理。回家检查一下，如果孩子的学习用品属于老师说的，马上换掉。

5.孩子不爱学习已经成为不多数家庭的父母头疼的问题，没有天生就爱学习的孩子，正确的家庭教育则可以帮助小朋友爱上学习。所以我们首先要了解孩子不爱学习的根本原因。

父母可以结合孩子的游戏，让孩子在玩耍中学习，因为游戏是孩子的天性；尤其是幼儿园阶段的孩子，培养他们的兴趣，引发他们的好奇心，比教会他们具体的知识更可贵。只要有兴趣，有求知欲，孩子就会主动去学习，探索。

在准备学习生活用具时，陆蕾老师提议家长让孩子参与全过程，并充分听听孩子的意见。“一是让孩子体验即将作为小学生的快乐，二是让孩子知道学习是自己的事，培养他们‘自己的事自己做’的习惯。参与的过程中，孩子会产生‘小学学习大不同’‘我的学习我负责’的直观感受。”

2.学习兴趣是否浓厚。兴趣是最好的老师，要想让孩子主动学习，必须让孩子感觉到学习是快乐的事情。在训练中，会通过一系列方，让孩子持续有兴趣、有成就感，不断产生多巴胺和内啡肽，让普通孩子也像学霸一样逐渐爱上学习。