飞云实验幼儿园开展“护眼行动”，将“爱眼护眼”融入主题活动，家园配合，共同推进。大班段结合幼小衔接活动，培养幼儿养成正确的读写姿势和用眼卫生习惯，组织孩子们学做眼保健操。大班的哥哥姐姐们当起了宣传员，亲手绘制了爱眼宣传画，分享了自己爱眼护眼的小妙招，争当护眼小卫士。第三个我们叫习惯自控帽。习惯自控帽是帮助孩子去养成良好的我们叫自主自律、专注的学习习惯。因为任何一个优秀的人，他的品质当中我曾经跟一个做了多年的世界500强的这个HR的一个朋友在聊天，他说他们做过很多的样本分析，觉得一个优秀的人无论是在生活上还是在事业上他都是一个非常自主和自律的人。所以良好的学习习惯，尤其是在小学阶段，帮助孩子去培养出他自主自律的习惯，那么他的一生都能受益，更别谈学习这件事情了。我们把它叫黄色的学习帽。
在明确了教学任务后，学生在课堂对其进行执行，可以采取个人或者是小组等形式来完成教学任务，一般设置讨论环节，教师要引导学生积极参与到话题的讨论中去，学生在讨论中要放松，克服紧张情绪，融入到课堂学习的氛围中。需要注意的是，讨论的主题要围绕教学任务进行，不能漫无目的的讨论，要提高课堂任务执行的效率，留出足够的时间去总结和思考。
由于担任新教育网络教师学习中心《教育的目的》课程讲师的缘故，我对怀特海的《教育的目的》这本专着有了更深的理解和思考。
北京大学本科生、研究生裴钰是从农村走出来的北大学生，谁说寒门出不来贵子？裴钰学霸的学习经历给孩子们又带来什么样的启发呢？学霸是天生的？如何培养孩子的学习兴趣呢？从过来人的学习经历，告诉孩子们如何激发学习动力，如何能更好的提升学习效率，最终达到提高学习能力的目的。
时间过得飞快，一转眼研究生的生活已经过去了一半。回首过去的一年多的时间，我觉得过的还是比较有意义、比较充实的，有很多收获，但同样也有失落的时候。总的来说，不论在生活上、学习上还是自我的课题方面都有了不一样程度的提高。在研二进入下半年的时候，为了使自我的工作能够顺利有序的进展下去，我想对前面的工作、生活及学习的方面进行一个小的总结，目的就是总结经验，发现不足，以利于今后继续发扬优点，补足缺点，为将来适应社会做好充分的准备，把自我的人生道路走得更稳、更好。下头我准备从以下几个方面分别对子的这一段时间的经历进行总结，分别从思想上、学习上、生活上、科研、人际交往以及身体上等几个方面进行总结。
注重教育学习，筑牢思想基础。结合党史学习教育，制订学习计划，坚持集体学习和个人自学相结合，通过领导带学、观看专题片等形式，组织干部职工深入学习关于“守规矩、懂业务、真落实”活动的相关内容，严格落实“三个一”，即每个干部职工有一份学习计划、有一本学习笔记、有一篇学习心得体会，全面营造浓厚的学习氛围，使全体干部职工充分认识到开展“守规矩、懂业务、真落实”活动的重要性。
