对孩子进行一些入学前的心理指导是非常必要的。我曾看到一个亲戚是这样教育他即将进入一年级的孩子的：当孩子不听她的话时，她是这样教育孩子的，我看你还有几天好日子，马上上一年级把你关在学校一天，看你难受吧！自有老师批评你，一年级老师可是很凶的哦！而孩子冷漠地回了三个字：“我不上！”。我对孩子妈妈说：“你这样不是明显告诉孩子小学不是人呆的地方吗？小学老师是魔鬼吗？这样孩子开始就会抵触上小学的啊!果然，等到孩子要上一年级了，是各种不愿意上学，状况百出，全家被精疲力竭。要调动孩子积极的心态，多跟孩子讲讲学校的事情，帮助孩子回忆在学校的高兴事和趣事：被老师表扬几次、有什么好玩的玩具等，还可跟孩子一起做跟学校相似的亲子游戏活动，避免孩子沉浸在假期的喜悦中而排斥学校。多说一些欣赏和鼓励的话语，从正面的角度给孩子以信心。同时给孩子补充一些必要的文具，让孩子感受到上学的幸福感，期待着学习。
好奇是孩子的天性。每个孩子在刚接触学习的时候在好奇心的驱动下都是好学的，但并不是每个孩子的学习能力都很好，所以孩子的成绩会慢慢出现差距。尤其到了一定的学习阶段，学习能力、学习习惯、学习环境的差异会使有些孩子即使非常努力也不能考出好成绩。所以，当孩子得到并不理想的学习成绩时，父母应该认真分析一下孩子的情况，找出根本原因，而不是直接批评，指责孩子不努力、不用功，甚至一直强调“别人家的孩子怎么就能考得那么好”。
虽然大学没有了老师、家长的约束，但对同学们来说，也绝对不是放松自己的理由，反而我们更应该养成自律性，自觉认识到学习的重要，努力学习不辜负自己。
“童心妈妈”刘琴琴与孩子们共读一本书，共诵一首诗，带领孩子们学习和感受文学的魅力，快乐阅读，养成良好的阅读习惯，通过读小小书籍，看大大世界，在书籍的海洋中茁壮成长。
夏令营生活的时间，严格按照军营一日作息制度，培养学员良好的生活自理习惯；学习的日常行为规范礼仪礼节，塑造良好形象气质。通过三军仪仗队教官榜样引领，讲动作、练技、用工具、严养成；做到严格要求、刻苦训练，有改变、有成长、有提升，练就过硬体能和意志品质。
高考复读就是一场新的竞赛，赛道不长，一年即可，这一年承载着全家的希望，承载着同学们的未来。复读对于一个学生来说，是对身心的双重考验，所以好的复读学校就像孩子的铠甲一样，提供战斗力，保护孩子的战斗力。好的复读学校为孩子提供良好的学习环境，提供一流的教师资资源，正确引导孩子养成良好的学习习惯和学习技巧，为孩子来年再战做充足的准备。选到合适的高考复读学校很重要，但是同学们应该怎样选择呢？
