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Tips：小小的惩罚有时能纠正宝宝的不良习惯或错误，但妈妈的惩罚孩子教育不能让宝宝对自己的爱产生怀疑，要知道惩罚的目的不是要让孩子伤心，而是要让宝宝清楚地知道他的行为不对就可以了。“什么是垃圾分类，你居住的小区垃圾分类了吗？”在活动现场，宣讲员以活泼生动的语言向孩子们讲解垃圾分类知识，用简单又趣味十足的垃圾分类模拟投放小游戏教大家学会分类，调动孩子们的学习热情，引导大家养成垃圾分类的好习惯，并积极参与到学校的垃圾分类活动中。

当事人因遭受家庭暴力或者面临家庭暴力的现实危险，有明确的被申请人，有具体的请求，向人民院申请人身安全保护令的，人民院应当受理。人身安全保护令可以作出禁止被申请人实施家庭暴力，禁止被申请人骚扰、跟踪、接触申请人及其相关近亲属，责令被申请人迁出申请人住所，保护申请人人身安全的其他措施等。

除了开展专项治理实践，国家亦颁布了一系列的策规。2016年，教育部等九部门发布了《关于防治中小学生欺凌和暴力的指导意见》，提出了积极有效预防学生欺凌和暴力、依依规处置学生欺凌和暴力事件等要求。2017年，教育部等十一部门联合印发了《加强中小学生欺凌综合治理方案》，其中不仅明确了学生欺凌的界定，也提出了学校加强教育、开展家长培训、强化学校管理等具体防治措施。而新修订的《未成年人保护》《预防未成年人犯罪》则为校园欺凌的预防、干预与处罚提供了指引。

了解到这些情况后，官认为，原告有面临家庭暴力的现实危险，就向原告进行了释明和引导，告知她可以向院申请出具人身安全保护令。于是，原告向嵩明院提交了遭受家庭暴力的证据，申请了人身安全保护令。

我们希望严惩网络暴乱者，整治网络乱像。打击拐卖儿童刻不容缓，加强青少年心理疏导和老师猥亵。加强网络立，加强停止校园霸凌，加强律的严惩程度。往后无拐卖，无霸凌，猥亵，无网络暴力。

检查组一行先后来到五原职中、五完小、一完小、五原三中等中小学校园周边书店、文具店，进行突击检查。重点查处销售含有有害内容的儿童绘本，卡通漫画等店档；依查缴含有淫秽色情、非宗教、血腥暴力等有害内容的出版物及文具、玩具等文化用品；在检查过程工作人员现场教育文化用品、书店经营者做到不向学生出售、印刷盗版教辅和非出版物，出售危险刀具、电子烟、塑料子弹手枪等；同时对企业疫情防控措施、消防安全及“五项制度”落实情况进行突击检查。经检查，校园周边各场所均有序经营，未发现存在非销售各类盗版教材、非教辅等出版物，违经营情况。