一个不敬重自己所在学校的孩子，他一定不会珍惜在这所学校学习的机会，他一定不会在学校严以律己、遵规守纪、刻苦学习、积极进取、不断向上的！学校教育应该是家庭教育的补充。我现在，感觉教育已经成为了家长、学校和老师之间的一个绣球了。家长把责任推给学校，学校把责任推给老师，老师又推给家长。这样的恶性循环其实最终的受害者是孩子本身。当然，家长除了孩子以外，他们还有工作要忙。而老师除了教育孩子以外，还承担着一些其他的一些社会责任，比如配合学校的各项措施。这些日常杂物经常搞得老师精疲力尽，没有多少时间用在教学上面了。所以，现在国家又提倡把教育的主场交到老师手里。假如把老师手中其他的杂物事件清除，老师只要教好孩子，那么就轻松多了。这样，家长也会轻松一些。
疫情，促使绝大多数人有了防护意识，也养成或强化了文明卫生的生活习惯，但也有不少人只是为形势所迫。所以，端午作为节日，也是一种提醒。
1.其实到底有用没用，不是夏令营本身，而是夏令营结束以后家长对孩子的态度，有两种情况，一种是夏令营结束回到家以后，有的家长跟孩子讲，哎呀宝贝这几天辛苦了，每天早上早起训练，太阳晒蚊子叮的，回家以后继续躺平，玩游戏，吃东西、睡懒觉……，那结束就没有用了，体验生活就没有了，不会对灵魂产生任何冲击；另外一种家长则会跟孩子说，宝贝你真棒，在夏令营里终于养成了好习惯，按时起床，按时吃饭，按时睡觉，回家以后一样要保持这个习惯哦，做自己力所能及的事情，养成独立的习惯，养成跟人合作的意识，那你这个学到东西就能保持下去了。
2.让孩子赢在起跑线上，激发孩子的求知和学习的欲望，远比教会有限的知识有意义得多，父母要逐渐培养孩子独立思考独立解决问题的习惯，并由此树立孩子的信心。
3.最主要的就是父母们一定要起到带头的作用，尽量不要每天熬夜到很晚睡觉，或是每天都打游戏，不然这对孩子的影响是非常大的，因为孩子是每一个父母的缩影。每一个孩子的日常行为习惯，都是跟他父母每天的行为表现息息相关的。
4.学生时代，孩子的担当是最容易培养的。孩子有了班干部的头衔，有很多行为都要以身作则，这也有效的约束了孩子的一些不好的习惯。同学有事会找班干部帮忙解决，老师有事也会找班干部协助，这无形中就让孩子在不知不觉中比同龄孩子成熟不少。有多方面的因素影响着他，让他变的更优秀，更愿意为班级出一份力。以后走上社会，这种有担当的好习惯也不会丢失。
5.然而现实里，有很多父母，对于独生子，老年得子，或是重男轻女的思想，特别的溺爱孩子，尤其溺爱男孩子，舍不得让孩子干任何家务，久而久之，孩子习惯了饭来张口，衣来伸手的生活，不知道父母辛苦，不懂得感恩和珍惜。再贫穷的家庭，孩子都没有吃过啥苦头。都是家里的熊猫，国宝级待遇。使孩子在溺爱的环境里长大，不懂的担当和责任。因为从小有爹妈疼着，遇事有父母罩着。把孩子视为掌上明珠。不让孩子吃一点苦的。自己省吃俭用惯着孩子，结果把自己的人生全部让孩子给绑住了。
虽然现在已经养成阅读的习惯，但是阅读思考不够，我的读书笔记好多都是书本知识的罗列，没有自己独到的思考，读书笔记应该侧重自己的感悟。
有的父母很担心过多的夸奖会不会造成孩子的优越感，变得骄傲？记得【赞美要适度，鼓励不嫌多】的原则，当孩子有好的行为出现的时候，不要只有跟孩子说，你很棒，你真的很棒，而是要具体说明他棒在哪里，是什么样的行为让他得到肯定，当孩子受到肯定的时候，为了保有这份美好的感觉，会更想从事良好的行为，这是培养良好习惯的第一步。
以上这些都是孩子近视防控时的一些误区，各位家长朋友也是需要多多注意，从小培养孩子良好的用眼习惯，定期的进行视力检查都是可以更好的帮助孩子预防近视的发生和发展。返回搜狐，查看更多
