过去,中国父母常常习惯于包办学习以外的一切事务,做家务被视为一件浪费时间的事情;对于年龄小的孩子,更不舍得让他们动手。像我爱人,一开始孩子多长时间要喝一次水她都设定闹钟,慢慢地孩子养成习惯了。我们不管是在家里还是出去旅游,孩子隔一段时间自己就会主动要水喝。而有的父母说自己的孩子不愿意喝水,实际上包括他自己可能都没有养成喝水的习惯。
《家庭教育促进》的制定实施,将家庭教育由传统的“家事”上升为新时代的重要“国事”。有利于促进未成年人健康成长和全面发展。孩子是国家的未来,民族兴旺的希望,作为孩子的家长,能感觉得到国家出台家庭教育促进的良苦用心。
作为家长,加强学习,科学教子,努力做到家庭教育与学校教育一同成长!成为孩子人生路上的优秀引路人!为孩子健康成长创造更广阔的蓝天!
北京市人大代表、北京市延庆区工商联主席许泽玮认为,《家庭教育促进》首次清晰界定了“家庭教育”的概念,并对这项概念不断细化,着重突出了家庭教育与学校教育的区别,而且内容非常细致,为父母或者其他监护人积极、主动、正确地开展家庭教育提供了指引。
家庭教育指导师是指通过教育学、应用心理学、社会家庭学的理论知识,帮助家庭在夫妻关系、亲子关系、婆媳关系上建立良好的家庭环境,通过改变孩子的生活、学习习惯,建立孩子的德行和责任,重塑家庭幸福感的专业人员。
杨主任还指出家庭教育,是教育的重要组成部分,是学校教育的基础。只有家庭教育和学校教育有力的结合起来,家长和老师携起手来,学校的教育才会开花结果。在家长的正确教育和引导关怀下,在家庭民主的氛围中,孩子能得到应有的尊重和理解,自尊心和自信心能得到培养,父母与子女之间会有真正的感情交流,做一个认真负责、严格自律、耐心管教、亲身垂范、努力上进的父母。总而言之,希望孩子成为什么样的孩子,自己就应当努力成为什么样的家长,把教育好孩子当做这辈子最重要的事业。