对于中国学生来说，寄宿环境也是非常重要的。学校宿舍的装潢是否让孩子感到舒适，宿管老师的风格孩子是否喜欢，都决定了孩子在这“第二个家”能否生活得开心。学校也可通过课后实践，观察孩子们的兴趣和特点，和家长做相应的沟通和交流，以便让孩子的优势最大程度发挥出来。
家长本身就是老师，老师对心理学的知识掌握十分到位，能了解孩子内心的真正想，发现孩子生活或学习出现问题，都能马上进行引导和纠正，减少孩子犯错的机会，也能让孩子少走弯路。
1.一年级时，孩子的语老师，上课活泼，经常奖励同学们们一些小红花、小贴画等，同学们学习氛围好，邻居家的孩子特别爱上语课。
2.这个也是人人都知道的方，却很少有人真正地做到坚持，甚至很多家长连怎么给孩子选购适合孩子阅读的书都很困惑。知道阅读很好很重要，但就是不知道买哪些书可以让孩子爱上阅读，让阅读为语文学习助力。
3.青榄家长地带：百万中小学生家长聚集地，传播科学的教育理念及实用的教育方和技巧，让育儿变得轻松愉快；研发和提供培养学科素养的趣味小课，让孩子爱上学习。
4.家长在学上做文章，孩子不学习，家长在习上做文章，孩子爱上学习。让孩子先去习，让他体会到快乐，他自然会想办去学。
5.引导孩子阅读，让孩子从小就养成阅读的习惯。在空闲时间带孩子去图书馆，让孩子在环境中受到熏陶，爱上阅读，找到阅读的乐趣，养成习惯。
通过图形化编程系统，由简单到复杂，慢慢引导孩子接触编程世界，我家孩子玩了两天之后已经爱上了这个Q萌警车~又能玩又能学习，让人怎么能不爱呢
制定合理的计划，强化时间观念。比如什么时间吃饭，什么时间睡觉，什么时间做作业，什么时间使用电子产品；合理可行的计划能增强学习的目的性和计划性，有效监督任务完成进度，提高时间利用率。
社团活动结束后老师与家长进行了面对面交流。家长提出建议：以后多开展类似的活动。老师给出建议：家长在家中积极地配合我们，一起培养孩子良好的行为和作息习惯。孩子在幼儿园的生活都是有规律的，每天都定制合理的生活学习和作息时间。家长不要包办和代替，孩子的潜能很大，孩子能做的事情尽量让他们自己去完成。
