家长和老师的沟通，在幼儿园显得特别重要。孩子的一日三餐，情绪变化都需要老师和家长共同关注。孩子在幼儿园学习生活，也需要家长多多配合老师的工作。当孩子出现厌学的时候，家长的紧张焦虑会表达出来，他们对孩子往往责骂、否定批评，所以他们的关系往往得到破坏，所以我们首先要做的是修复他们的关系。因为孩子的焦虑、紧张、恐惧，甚至对学校学习的一些自卑都会影响到他们的厌学，这个时候我们要和孩子进行共情，去走进他们的内心，这样才能有利于去解决厌学的问题。
后来孩子在家呆的实在是烦了，游戏也打得没有太多兴趣了，就要求上学了。这时候我们有各种担心，还一直在拖后腿，但是孩子非常明确，强烈的要求上学，我们也就同意了。
1.开学请准备雨衣、雨伞放在班级，雨天时老师会组织学生穿雨衣、打雨伞好站队放学，家长不能进校接孩子。上学时如遇下雨天气请给孩子穿雨衣，打雨伞。
2.如果有一天孩子突然对你说不想上学了，先别急着和孩子讲道理、更别动手，先了解孩子心里在想什么。“孩子不想上学怎么办？”并不是简单地“打一顿就好了”。
3.有不少孩子不愿上学或很难在短期内适应入学，或多或少都和父母平时的说话方式有关。父母要尽量以鼓励为主，让孩子明白上学是一件很值得期待的事，比如可以这样告诉孩子：
4.现在很多学生都是在寄宿学校上学，父母需外出打工，没有多余的时间照看学生，寄宿学校就成为了更好的选择，但一位14岁孩子家长没有想到的是，把孩子放心的放到寄宿学校后，却受到了孩子逝世的消息。
5.关于学习这件事情，恐怕是现在家长和孩子们最关心的问题也是最突出的问题，我相信在读这篇文章的很多都已经遇到了这样的难题，就是孩子们在抱怨学习甚至厌学拒绝上学。
我们都不愿让孩子在这样的困境里挣扎，毕竟，每个家长都希望孩子成绩好，更希望好成绩是建立在孩子快乐的基础上！
我的邻居家小孩，他的家长为孩子开学做充足准备，当孩子真正上学的时候，孩子也很愉快，能够很快适应环境。但好景不长，发现孩子不愿意上学，寻找了很多解决办，也询问了老师，就是不见得好转。
这几天我上班后，孩子他便自己在家看电视、玩游戏，好像如无其事的样子，到了傍晚，孩子还会线上联系同学，问今天的上课情形、有没有功课、考试等，而且还会写好功课，准备明天去上学……
