南京鼓楼问题少年特训学校真相

家长要想明白：耽误孩子这一年上学，不是“放羊”甩手什么都不管，而是要尽量放下不太重要的事情，花大量时间给孩子“扬长补短”，重点是陪伴！孩子早一年上学并不一定赢在起跑线上。在6岁这个阶段，孩子的智力和体力都在高速发育阶段，同一个孩子，相差几个月，在能力上相差悬殊。

没办，孩子上课外班的过程，也是家长“回炉再造”的过程，很多家长从孩子上学一路走来，几乎都可以去考教师资格证了。

当妈妈在家的时候，孩子好像一切正常，按时写作业，按时上学，只要妈妈一出差，孩子就不去上学了，也不好好写作业，当妈妈一回来，他会给妈妈要这个，要那个，然后上学，写作业又好了。

至少在开学前三天，就要让孩子执行上学期间的作息制度。这是一个循序渐进的过程，能有效避免孩子在开学之初精神不集中，困倦、散漫等现象。

有一次放学，老师特意和我聊起孩子的上学情况。说孩子这学期表现比较调皮，爱说话，没有上学期表现好。儿子见老师告他的状，扭头就走出去好远。躲在角落里噘着嘴偷偷地看着我们。认真地听老师聊完后，我对孩子在学校的情况有了大致的了解。很长时间老师没有告状了，自己还以为孩子在学校听话懂事呢。

请认真倾听孩子不愿意上学的原因，倾听他们对“去上学”这件事的认识，让孩子通过倾诉释放自己的焦虑和恐惧，整理自己的想。同时，放下身为“家长”的架子，认真倾听孩子的苦衷、困惑、烦恼，让孩子感受到被重视、被关爱，才能帮助孩子增强去上学的信心和力量。