家长一旦发现孩子有厌学的预兆，应当首要分析孩子发生这种心情的原因，多与孩子沟通，了解孩子的实在主意，帮助孩子赶快回到学习的正轨上来。首先，不要过分责备孩子，尤其不要把老师的抱怨直接传递给孩子。孩子打人的原因可能和我们大人推测的不一样。如果一味地责怪她，可能会让他觉得委屈，不被理解，与父母的沟通渠道关闭。这样，父母就无法理解孩子犯错的真正原因。提醒家长，你的猜测不一定是孩子心理的真实想法。此外，过度责备会使孩子对学校产生敌意、厌学，也可能在孩子心中留下阴影。
有时会见到一些为人父母者，自己年少时不学习，或者因为家庭困难，没有学习的条件，有了孩子后，对孩子的学习非常用心，宁愿自己受苦受累，也要给孩子创造一个好的学习环境……这充分说明知识和学历对改变普通人命运的重要性。
1.在家庭教育中，效果是验证方是否正确的手段，同样，学习也是如此。启蒙教育是否有效，那就要看上面所提到的重要性能否在孩子身上体现出来，而这里的关键在于家长的方是否正确。
2.中高考马上就要开始了，家长和孩子都喜欢孩子们能够在考试中好稳定发挥，取得一个配得上自己努力的成绩，但是总有一些孩子，因为焦虑发挥失常，甚至有的孩子焦虑到无考试。很多家长为了安慰孩子，会一直说“不要紧张”，“你没问题的”。
3.成绩好的孩子，家长会担心孩子成绩不稳定，或者考不上理想的名大学；成绩一般的孩子，家长会焦虑孩子考砸了，考不上大学；成绩差的孩子，家长会焦虑考不上大学怎么办……
4.对学习不是很感兴趣的学生，有的学生对学习不感兴趣，即使深知学习的重要性，依旧无爱上学习，反而对一些东西的操作比较感兴趣。
5.(3)、家长要做到保持一颗平常心，做到情绪稳定，幼儿入园是孩子踏入社会的第一步，这个年龄阶段的孩子因为是第一次离开父母，会产生分离焦虑，对孩子来说，入园是一件惊天动地的大事，所以孩子入园，我们家长自己首先要情绪稳定，不要有焦虑感，有时孩子的焦虑是由家长的不稳定情绪引起的，要正常送幼儿入园，不要兴师动众的，爸爸妈妈爷爷奶奶都来送，这样更容易引起孩子强烈的依恋。其次，要相信老师，给予老师充分的信任，我们既然把孩子从你手中接过来，那么我们所尽到的就是父母和老师的双重责任，既要照顾好幼儿在园的一日生活，又要对幼儿进行各种习惯的培养教育。
那么对于父母来说，对孩子进行幼儿园的情景模拟，能够在一定程度上减少孩子的幼儿园焦虑症，并帮助孩子快速地适应幼儿园的生活。
这次实习的时间虽然不长，但是我却知道这次实习的重要性，因为这次实习是我们的毕业实习，作为我们深刻认识本专业的一个窗口，同时又是择业，社会交往乃至认识社会的第一次机会，所以我一早就决定，在这次实习生活中，要严格的要求自己，并虚心向各位师傅学习请教，让自己通过这次实习，确实学到一些东西，减少自己将来踏入社会的一些盲目性，让自己在今后的工作道路中能够走的更自信。这是关系我将来能否顺利的立足于这个充满挑战的社会，也是我建立信心的关键所在，所以，我对它的投入也是百分之百的！
有不少学生对学习没有兴趣，上学的时候就不认真学习，让家长很担心。日后他可能连职高都不会好好读，这是同学年纪小，不懂事，还不了解学习的重要性。
