首先,我们就如同药物瘾君子一样,因为现实生活缺乏与他人的有效联系,导致逃避,沉迷电子产品,导致没有动机去建立新的联系…现在很多青少年很早就开始接触手机,整天抱着手机的学生不在少数,青少年沉迷手机对家长、对整个社会而言都是个大难题。诚然,电子产品的本意是为了帮助大家更好的生活与学习,不过容易成瘾却是电子产品的另一面,再加上如今网络的不良内容无孔不入,对于还是学生的青少年来说,就需要家长帮忙筛选和干预。
教育家苏霍姆林斯基说:?“若只有学校而没有家庭,或只有家庭而没有学校,都不能单独地承担起塑造人的细致、复杂的任务”。家庭的温暖给了孩子成长的动力,学校的学习赋予孩子成长的能量,家庭和学校的密切配合才能给孩子一片更广阔的天空。
不仅对学生有面试要求,对于家长来说,也要进行面试,主要就是对孩子的家庭教育进行简单了解,今后对孩子有什么样的规划?是否能够配合学校对孩子进行管理等等问题,家长也需要对学校有一定的了解,以免失利。
不少家长都有从众心理,别人选什么学校,他就选什么学校。别人说哪些学校好,他就选哪些学校。例如:xx中学是学霸的聚集地,好!他家孩子的目标就定在这所学校了。在小升初阶段,选择目标学校,还是要根据孩子的实际情况出发。
3.2班代启涟妈妈:作为家长,我们很感动,也很欣慰。感动于学校为孩子们做的点点滴滴,欣慰于“双减”策之后,学校对孩子的关注度和培育度并没有减少一丝一毫。
现在孩子们已经适应了学校的集体生活,我深知这离不开学校领导和老师们的辛苦付出。在这我想说:老师你们辛苦了,你们是最棒最负责的!电话中孩子总是说学习中遇到问题,老师会找她们谈心,会耐心的教导与安抚;天气冷了会像父母一样提醒孩子加衣保暖;还在百忙之中抽空给孩子们熬可乐姜汤,让孩子们即使在学校也能感受到家的温暖。