在解决孩子的厌学问题之前，我们首先要搞清楚一件事，孩子厌学的原因是什么？只有找到了原因，才能对症下药，有针对性的去解决问题。沟通对于一个人的生活是很重要的，尤其是孩子与父母之间的沟通。青春期的孩子自我意识很强，不会主动去找家长倾诉，这就需要家长要学会主动与孩子沟通。孩子出现厌学的情绪的原因多样，可能是人际关系处理不好，可能是不喜欢老师，也可能是不能从学习中获得成就感。
第一种学习的主要目的是为了通过考试或者完成某项研究；第二种学习的目的则是解决个人在现实中遇到的问题，有效提升个人的能力。
小时候的我比较任性，亦比较好胜，不太懂接受失败，甚至不理解尊重和包容的重要性。然而，自从接触足球后，学习到体育精神和团结精神的意义，从无数的失败中成长，相信只有承认和接受失败，我们才会真正学习过来。成为教练后，要以身作则，对自己各方面的要求亦更严谨，学习到欣赏每位球员的优点和尊重队中每一个人的角色，因为只有先尊重别人，才有资格得到别人的尊重。后来成为了主教练，不仅要学习管理球队，面对公众、球迷，更要知道如何调整心态。
（一）学习换届纪律方面。换届纪律，是换届环境风清气正、换届选举顺利推进的重要保证。今年以来，严格按照县委和县委组织部门的要求，认真学习了换届纪律。但是仍然存在一些问题和不足，主要表现在：一是对学习换届纪律的重要性、必要性的认识不深，学习积极性不高、主动性不强；二是对各类文件精神学习不深入、把握不全面、领悟不透彻，没有真正做到“入脑入心”；三是在督促分管领域的干部职工和派出所民辅警学习换届纪律方面组织不力、抓得不紧。
基于逆向设计的“圆融课堂”讲究先确立学习目标，紧接着从学习结果开始思考，关注学习期望及证据表明学习达到目的，进而产生适合的教学行为。图为：其基本教学形态。
扬长的目的，是增强自己的学习自信心，去证明自己有实力、有潜力；而补短的意义在于，给自己争取到最大的进步可能性，以及进步的空间。同学们一定要懂得以“自身长处”为基础，去巩固自己学习的能力、态度，因为在很多时候，学习的技巧是共通的。
