6、照顾孩子衣食起居、上学放学培训接送等都占用了家长大量的时间和精力，对家长自身的工作和生活带来巨大影响，甚至间接引发了其它矛盾，也加剧了家长的焦虑，甚至是雪上加霜。2.如果孩子不愿上学，身上出现伤痕却不愿告知家长，反复出现焦虑、暴躁、情绪失控等异常反应，家长需要去学校了解情况，及时安排医生对孩子进行专业疏导，在心理层面给予孩子帮助，要理解和同情孩子，宽容对待孩子的焦躁和抵触心理。
在孩子的成长过程中，他们将不可避免地经历无数新的第一次经历。父母应该抓住孩子的每一次，让孩子从小养成良好的习惯。例如，当一个孩子旅行时，他第一次被一个小妹妹意外击中。此时，父母应该教育孩子以宽容的心原谅小妹妹的错误；中佳教育靠谱吗孩子们第一次成为志愿者，去养老院看望老人。父母应该教孩子如何更好地照顾和帮助老人。
1.养成良好的阅读习惯，有利于培养孩子专注力、扩展孩子的词汇量、激发想象力、拓宽视野、丰富孩子的情感。阅读过程中孩子能真正享受到阅读的自由与快乐，使幼儿积极主动地去建构生活经验，表现亲身体验，表达个性情感，促进幼儿身心健康和谐发展。
2.生长激素分泌有两个高峰期，一是在凌晨0～1点，生长激素分泌达到最高峰。因此，孩子要在晚上10点前入睡，才能保证凌晨0～1点进入深度睡眠。凌晨5点，是生长激素分泌的又一个小高峰，为不使孩子错过这个生长机会，也不要让孩子太早起床。因此，家长要督促孩子养成规律的生活习惯，保证充足的睡眠。
3.如何帮助孩子，养成科学用眼习惯，学会爱惜自己的眼睛呢？书籍《好妈妈不吼不叫》，给了妈妈宝贵启示，指导妈妈监督孩子，做到以下几点:
4.在家长眼里，早起是孩子养成良好习惯的开始，可以吸收新鲜的空气，有利于孩子的身心健康，让自己的头脑一天都很清醒，有效的提高机体的免疫能力。
5.很多时候，我们想让孩子养成的习惯孩子不理解原因，不清楚意义，只知道是爸爸妈妈让我们做的，这是习惯不能长久坚持的原因。
不要强求一段时间一定要读完多少本，根据自己的节奏只要一直坚持，日积月累，就会养成长期阅读的习惯。孩子想读什么就读什么，只要不是有害的内容，其实都没有关系的。不要严格要求只有名着才能读，给孩子自己选书的自由，才能真正培养阅读的兴趣。
“在隐性课程中，老师们通过课堂内外的日常互动，以及专属导师岗位的设置，与孩子发展出了一种亦师亦友，严而有爱的良好师生关系，让孩子‘亲其师，信其道’，习得知识的同时也养成良好的习惯。”雷宇校长说。专属导师在广州斐特思学校言传身教，充当的不仅是知识的传授者，更是学习体验的设计者，学习动力的激励者，学习方的演示者和学生成长的陪伴者。
幼儿时期对于一个人未来的发展有至关重要的作用，研究表明，大脑的发育与年龄的增加呈反比，很显然，人生的头几年，是进行快速学习的好时机。孩子幼年期，就像一块橡胶泥，你把他捻成方的，他就是方的，你把他捻成圆的他就是圆的。可见培养幼儿养成好的习惯那就得从小做起、从点滴做起。而且，幼儿比较听话，好训练，培养各种习惯最容易见效。然而，我们有些父母以为孩子还小，不忍心管，或者认为“树大自然直”，大一点才管吧。等到大了，却由于从小没管好，坏习惯已经养成了，想管也管不了。
