洛阳洛宁叛逆少年管教所
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首先我们要去恢复和孩子的亲子关系,许多家长带着孩子找我们的时候,他们的关系有了很大的恶化。当孩子出现厌学的时候,家长的紧张焦虑会表达出来,他们对孩子往往责骂、否定、批评,所以他们的关系往往得到破坏,所以我们首先要做的是修复他们的关系。因为孩子的焦虑、紧张、恐惧,甚至对学校学习的一些自卑都会影响到他们的厌学,这个时候我们要和孩子进行共情,去走进他们的内心,这样才能有利于去解决厌学的问题。
1.家长们与其一直在担忧孩子的补课问题,倒不如早早改变教育方式,帮助孩子养成好的学习习惯,或许能够更利于成绩提升。
2.现在很多家长由于诸多原因,或无暇顾及孩子的学习,或根本是无从管理孩子的学习;但从他们自身出发,又是很想关心孩子的成长。通过家校联系,他们了解到了学校、班级近期的教育内容,孩子成长的教育氛围和孩子在校的表现,同时又使教师掌握学生在家的一些情况,以正确地把握学生的个性心理特征。在沟通教师和家长思想的过程中,可以尽力克服家长的依赖、应付心理,做到彼此了解,相互支持、互树威信,共同研究教育措施。同时,也可以增进和培养相互间的情感,把师生之爱和亲子之爱融为一体,同心协力,使学校教育和家庭教育和谐统一。
3.家长也只有了解清楚孩子胆小的原因,才可以更好地对孩子进行疏导。在孩子恐惧、害怕的时候,家长应该要在第一时间察觉,而不是忽视任由这一种害怕继续发展,让孩子陷入更深的深渊。
4.青春期的孩子出现厌学十有八九与抑郁有关。当孩子出现厌学的迹象,作为父母肯定很焦虑,大部分家长都是采取催动孩子想各种方让孩子去学校,而忽视孩子厌学的真正原因,忽略孩子背后的心理因素。
5.由此可见,孩子对家长产生敌对情绪虽然是一种可怕的现象,但更可怕的是,造成这种现象的原因多来源于父母本身错误的教育方式。正确的教育造就成功的孩子,错误的教育造就失败的孩子。
有的孩子存在偏科严重,学不进去,记不住东西等等情况。是很容易打击孩子的自信导致厌学的,我们家长要和老师多沟通,共同帮助孩子找到适合他的学习方,培养学习兴趣,来提高孩子的学习能力。
当孩子出现不爱做作业的情况,家长都会担心孩子的学习,都会比较焦虑和着急。但是此时家长需要冷静地对待,先了解清楚孩子不爱做作业的原因,然后针对孩子出现的不同情况,采取相应的引导方。
家长可能很难想象孩子说脏话,有一个原因是认为很有趣,因为当他随口说了一句脏话,家长的反应都是十分过度的,他认为自己这样的语言,能够引起家长的注意。
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