要理论联系实际，要关注生活、关注热点、要关注祖国和人类的前途命运。学习的目的是为了指导实践，不应该只做“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”的书呆子。定期与教师进行沟通，因为每个孩子的进步和成功与家长的关心是分不开的，对于学生的优点，不好的习惯以及在教育过程中出现的疑惑，可以经常与老师保持联系，共同寻找最好的教育方法，让我们共同把孩子的数学学习搞得更好、家庭作业家长要尽量签字，目的只有一个，就是培养学生良好的学习习惯。
付立平：其实有一个特别重要的原因，就是我接触了特别多的家长。大家都有一个共同的困扰，就是希望能够帮助孩子，让孩子自觉学习、学会学习。尤其在孩子进入小学之后，学习问题是引发家庭矛盾的一个重要因素。我在写这本书的时候，发现了一个特别重要的问题。很多家长跟我说，付老师，我们家孩子有这样或那样的学习问题——家长发现的都是单个问题。而我们在做研究的时候发现，如果孩子在自主性和学习力上有问题，它其实是一个系统问题，我把它设置成五个维度，来告诉大家。
拥有好的睡眠习惯，是孩子从出生起需要学习的第一个内容，也是最重要的一个。因为只有宝宝休息好了，大人们才能休息好。没有所谓的“天生的睡渣”，也没有所谓的“天生的睡眠天使”。好的睡眠习惯是通过后天习得的。每个孩子都有潜力和能力变成“天使宝宝”，贵在看父母的坚持和使用科学的方。用合理的睡前信号、生物钟、生物规律、加上孩子发育过程中各种生长激素等的协同作用，父母“温柔而坚定”地执行下去，相信自己，也相信你们的孩子，这个过程虽是漫长、痛苦、充满矛盾和揪心，但是希望的曙光已在前方。
因为孩子在12岁以前的性格养成和对于社会各方面的认知，都来自于母亲的引导。特别是在目前这个情况下，很多妈妈都流行“虎妈”那一套，会主动去学习很多育儿知识，殊不知他们的举止和衣着打扮也会影响到孩子的成长和发展。
概念的深刻理解是未来扩展学习的坚实基础。都说今年高考题目难、活，正是因为现在考试逐步的回归课本，回归到概念的理解并灵活思维及应用上，模式的记忆已经不能满足现下的数学学习要求，而是需要透彻的理解概念，以不变应万变。由此及彼，孩子在未来的学习中也会养成研究透彻概念的习惯，能以不变应万变。
3、指望孩子自觉是最不可信的教育父母都希望孩子自觉学习，不用督促，并且拿到好成绩。所以一再强调：学习是你自己的事，爸妈帮不了你。可孩子的天性是贪玩、偷懒。没有哪个孩子天生自觉，也没有哪个孩子天生爱学习。自觉性不是天生的，而是后天养成的，优秀学生之所以自觉主动地学习，少不了家长一路以来的培养和老师的指导；自觉性的养成，源于孩子对自我的约束及对学习的责任感。这两点的培养尤其不易，需要父母在家庭教育中发力。孩子的教育一生只有一次，没办撤回，也没办重来。
