南阳西峡专收叛逆孩子学校

《赵副所长正是何老师的好学生》并非谈家庭教育，但学校教育也好，家庭教育也好，虽然各自有其独特的地位和分工，但育人的功能是一致的。同样，目前中国学校教育与家庭教育的弊端也有许多共同点，比如，教者（教师与家长）权威至高无上（请杠精们不要拿学生杀老师等极端事件来和我“抬杠”），且喜欢培养绝对服从的“听话者”。一代一代的“君王”与“臣民”因此而绵绵不绝。我估计，这也是蔡朝阳老师将这篇文章收入本书的意义吧！为了做出更有效的课程，他到全世界各地去学习专业知识和演讲技巧，一遍遍站上舞台，为全中国的父母们传递家庭教育理念。

我在这里可以说一句：分数是一时的，学习是一生的。双减是为了将我们的“学习”导入正途的一次伟大创举，家庭教育也应该及时调整方向，与时俱进才能找到适合孩子成长的最佳路径。

1.这种行为在家庭教育中是典型的失败案例，而想让孩子独立有担当，家长对孩子的责任教育不可或缺，在责任教育中，家长需要注意以下几点：

2.在“双减”策和新冠疫情背景下，家庭教育成为智慧教育至关重要的一环，这对于家长和所有孩子来说，既是现实，更是考验。同时随着科技高速发展、AI智能技术的不断发展和成熟，创造适合学生学习和教师教学的新型学习环境，已是一种必然趋势。

3.当代家庭教育指导(师资)是指从事家庭教育指导，家庭教育咨询，亲子教育咨询，合格家长培训为一体的专业家庭教育指导工作人员。

4.（二）失管未成年人家庭教育指导。对办案中发现未成年人父母或者其他监护人存在监护教育不当或失管失教问题，尚未导致未成年人行为偏差或遭受侵害后果的，应当提供必要的家庭教育指导和帮助。特别是对于有特殊需求的家庭，如离异和重组家庭、父母长期分离家庭、收养家庭、农村留守未成年人家庭、强制戒人员家庭、服刑人员家庭、残疾人家庭、曾遭受违犯罪侵害未成年人的家庭等，更要加强家庭教育指导帮助。未成年人父母或者其他监护人主动提出指导需求的，应予支持。人员力量不能满足需要的，可以帮助链接专业资源提供个性化家庭教育指导服务。

5.俗话说得好：“父母是孩子的第一任老师。”孩子从出生开始，会成为怎样一个人，很大程度上都取决于他们的父母，但是很多家长并没有对家庭教育保持足够的重视，每当孩子出现问题，第一反应常常是指责学校和社会，鲜有反省自身对孩子影响的。但正是长久被忽视的家庭教育，常常决定着孩子能否成长为一个合格的社会人，攸关诚实、礼貌、善良等人格品质和行为逻辑模式。溯本家庭教育，重视言传身教。

为帮助家长破解“焦虑”，家庭教育促进草案明确家庭教育指导服务机构开展家庭教育指导服务活动，不得组织或者变相组织营利性教育培训。同时，家庭教育促进草案将公民、人和非人组织依设立的家庭教育服务机构明确为“非营利性家庭教育服务机构”。这说明，立的目的是为了引领家庭教育回归本质。（本文来源：经济日报作者：李万祥）

3、继续做好自治区教育厅“网上家长学校”的宣传工作，做好《家长教育平台》的注册及《家长手机课堂》的订阅，广泛传播家庭教育知识和成功经验，提高家长的家庭教育水平，为儿童健康成长创造良好的环境。

无论您想做家庭教育讲师，站在讲台上挥洒对教育的情怀，以及对孩子们的大爱，还是想成为学习规划师，成为专业的家庭教育指导师都是第一步。