南阳唐河叛逆孩子送特殊学校有用吗

从心理学上分析来说，长期的内疚式教育会让孩子长大后变得自卑、焦虑。每次当家长利用孩子的愧疚感达到目的时，都会增加孩子的不安全感。我生怕她被焦虑淹没，多次强调她在没有系统的学习正确的解决问题的方法前，要多给孩子爱，做好她妈妈的角色，多关心孩子而不是说教孩子。

听过一段话我觉得很有道理，很多父母总是重视孩子短期的成果，比如孩子早早学会说话了，早早学会走路了，早早就开始上学了。但是在孩子未来几十年的甚至一百年的人生里，孩子这些短期的成果根本不那么重要。

如发现有发热（体温超过37.3℃）、唿吸困难、干咳、乏力等症状的孩子暂时不要上学，应及时就医，待医生宣布痊愈后方可上学，有任何情况及时联系学堂当班老师。

提前帮孩子调整好心态和作息，模拟开学节奏，营造收心环境。让寒假放纵的节奏快速地成为过去时，在开学前几天，要按孩子上学时的作息时间照顾孩子的起居生活，按时准备一日三餐，督促孩子早睡早起，调整生物钟，以便适应开学后的“时差”变化。

注意力集中：注意力障碍是自闭症孩子的一个典型问题，这成为孩子们上学的一大阻碍，延长孩子们注意保持时间，让其学会控制注意力，大部分时间可以跟着老师的授课思路走。

家长在临睡前，最好列一个清单，准备好上学需要的各种材料，文件等等，有些孩子能自己准备的，家长要提醒孩子自己动手。这既能让孩子独立，也能让孩子有仪式感。