镇江京口全国叛逆学校排行榜

其实，孩子变得叛逆或是不喜欢按照家长的管教方式做事，与亲子间沟通不畅有很大关系，孩子理解不了父母如此要求的原因，父母也没有明确表达自己做出该要求的原因和目的，让孩子认为家长只是一味管教，这不利于对孩子的引导。家长一定要学会放低身段耐心与孩子沟通，不要时刻认为自己是大人，有天然的身份优势，而要用一颗平等的心去交流，了解孩子的想法，及时沟通交流。有这么一位家长，他发现孩子成绩不高的原因在于学习方法不对路。他就留心收集大量别人的学习方法，并进行了仔细的研究，从中为自己的孩子量身定做了一套合适的学习方法。

儿童多动症问题烦恼多多，作为家长更应该严格要求和管理孩子，帮助其树立良好的习惯，生活中既不要溺爱、放任自流，积极引导养成良好的生活和行为规范，对孩子进行强化训练，发现好的行为要及时表扬，如出现行为要及时批评。

现在越来越多“校园霸凌”事件被报道，根据报道数据分析，校园霸凌尤其是在中小学里更是显着，近50%以上的孩子都被“校园霸凌”过，这个数据是非常恐怖的，而这个数据只是报道出来的，实际上还有很多是没有统计到的，就拿我身边发生的事情来说在我儿子上幼儿园的时候，经常能看到家长在群里和老师说自己的孩子被那家孩子打了之类的，虽然说这个可能是孩子还小不懂事，闹着玩的，但是打人会养成这样的坏习惯，打人了还会觉得有成就感，有一次比较严重在学校门口俩个家长都在你追我打的。

孩子阅读习惯的养成，对以后的学习有很大的帮助。趁着暑假，家长可以陪孩子到书店逛逛，陪孩子读读书，讲解一下、交流一下，然后给孩子自己去翻阅，让孩子学会自己看书并爱护图书。

3.社会心理因素:主要包括家庭气氛紧张、父母不和、父母离婚、父母对孩子教育的看不一致、学习负担过重、学习习惯差、缺乏母爱或剥夺母爱、教师教育方不当或对孩子缺乏理解等。

对于孩子来讲，最好的阅读引导方式就是让孩子拿起书，自主翻页阅读！而孩子真正开始阅读之前，至少要完成大量的阅读积累，作为现在父母，要至少亲子阅读1000本才能养成习惯，许多时候不是孩子不爱阅读，而是大人无坚持！