家长应该多跟孩子交流，并且关注孩子的心理健康问题，有时候，孩子是因为在学校遇到了麻烦事才导致不愿因上学的。孩子天生就是爱学习的，就是主动的，不断自主的探索着世界，可是很多时候我们父母无意识的行为就把孩子从主动推向了被动，再加上孩子上学的教育也属于“填鸭式教育+应试教育”，所以孩子在这一步步中完全丧失了主动性。
青春期孩子出现厌学的根本原因无非是自控力不足，学习方不对没有成就感，或者说学习氛围不佳，还有一点是家长关注孩子的成绩胜过于孩子的心理。我们的家长常常对孩子说：“你这样怎么考进重点高中？”“怎么考进98211？”“怎么对得起我们这么辛苦地教育你”。而孩子听了之后并不会起到很好的学习效果，相反很有可能会更加消极、自卑，产生厌学的情绪。
孩子厌学的背后一定隐藏了原因，这是需要各位家长注意的，可能孩子正在面临生理问题或者是心理上的问题，如果不能及时发现这些问题并且帮助孩子解决这些问题，那么对于孩子的学习就会造成很严重的影响，厌学是一种常见的学习心理问题，尤其是在中小学生当中普遍存在，那么孩子出现厌学心理家长该怎么办?
孩子本身出现厌学情绪，主要原因还是学业上的压力，或者是出现了成绩跟不上的现象。因此他们选择逃避学习。而家长的
有不有用要看孩子的状态。如果孩子厌学，上课的时候没有认真学习，那么让他知道学习的重要性和体会学习的乐趣，往往比把他按在课桌椅上更能解决问题，但这个问题是要从心理出发的，我也不太懂。如果孩子因为某些原因落下课程，或者努力了而没有得到理想的结果，那么只要他希望拿到好成绩，补课就有作用。
针对孩子的厌学问题，我们要分析原因，注意观察孩子的心理，多发现他们的闪光点。有的是家长对孩子的成长没有正确、及时地引导教育，对孩子的生活能力、责任感、健全人格等教育都极度缺乏；有的是孩子因为迷上网络游戏而厌学，原因是孩子的生活相对单调乏味，没有快乐体验，所以才专注于此。因此，作为老师，我们要以身作则，倾注爱心，对学生亲和；我们还要更新教育观念，为学生减压，并充分利用现代媒体，为学生素质的全面提高创造良好课堂环境，促进学生个性全面发展。
