头条新闻周口西华还是叛逆教育学校咋办

国际童书馆“童游世界”展区重点展出“国际大奖获奖童书”，全景式打造一个放飞思维、洞察世界的小天地。少儿读者可沿着展览动线，沉浸式地感受童书百年以来开启童蒙、凝系民族魂脉的特点和传统，促进儿童与书籍的情感联系与阅读习惯养成。孩子学龄前主要是亲子阅读，从小学一年级开始要让孩子养成自主阅读的习惯，可以从绘本开始读，到带拼音的桥梁书，再慢慢过渡到文字多图少的书籍。

家庭教育是指，在生活中家长以自己的主观思维和见解，经过言传和实践生活体验，以达到对孩子教育和影响的社会活动。

1.目前家庭教育指导师就业前景及新要求一览表，家庭教育通常认为是在家庭生活中，由家长对其子女实施的教育，也包括生活中家庭成员（包括父母和子女等）之间相互的影响和教育。有***调查指出，家庭教育对孩子一生的影响占比51%，家庭不仅是对孩子，对我们每个人来说，是我们身体的依赖，精神的依托。家庭教育，是大教育的组成部分之一，是学校教育与社会教育的基础。

2.培训过程，不仅理论知识稳扎稳打，还特别注重结合实践，包括家庭教育指导师演讲的培训、与家长沟通的方式的学习……让学员从培训学习到工作实践得到良好的适应与衔接，实现学习到实践的“0”过渡，对于这个新身份与新职业拥有更加深刻的认识，打造实用性与专业性兼具的家庭教育认证指导师。

3.把培养孩子的好思想、好品行、好习惯作为家庭教育的首要目标。孙云晓认为：家庭是生活的组织，生活是教育的源泉。家校合作不应只有知识教育，还可以有很多积极的方面，比如追求立德树人，追求五育并举等。家庭是以生活为依托的，家庭教育的本质是生活教育。一个人既需要知识教育，也非常需要生活教育。

4.有教育专家曾表示，家庭教育指导需要长期的积累，需要兼具心理学、教育学、社会学等理论基础和家庭教育指导实践经验，不可能仅靠几日培训就完成。

5.父母或者其他监护人应当树立家庭是第一个课堂、家长是第一任老师的责任意识，承担对未成年人实施家庭教育的主体责任，用正确思想、方和行为教育未成年人养成良好思想、品行和习惯。未成年人的父母或者其他监护人应当树立正确的家庭教育理念，自觉学习家庭教育知识，掌握科学的家庭教育方，提高家庭教育的能力。学校应当根据家长的需求，邀请有关人员传授家庭教育理念、知识和方，组织开展家庭教育指导服务和实践活动，促进家庭与学校共同教育。

家庭既是孩子走向社会的起点，也是决定孩子能走多远的基地。有什么样的家庭就会有什么样的孩子，孩子就是家庭教育的一面镜子。现实却是作为家庭教育的重要角色——父母，都是无证上岗，摸着石头过河，走一步看一步，少有人有意识地系统学习家庭教育理念和方，学习如何教育孩子。

在家庭教育中带进了很多自己的需要，儿时没能被满足的需求或者没有实现的父母对自己的要求等，这些长期埋在心理成为了与自己不可分割的一部分。到了自己做父母时，很自然地跳出来成为了对孩子的要求。被压抑的越强烈反弹的越厉害。

姚院长认为：“国家一直提倡的是家校共育，包括今年特别强调，教育部也出台了许多相关文件。孩子的成长是学校家庭社会的共同作用的结果。家庭教育在孩子成长的早期阶段，尤其是小学阶段之前，发挥的影响力是最为显着的。孩子升入初中，进入青春期，自我意识增强之后，随着知识和见识拓展，会形成自己的判断，家庭教育的影响会在这个阶段相对减弱。在这样的情况下，家长所要承担的教育责任是言传身教，自己要树立好一个榜样形象，包括亲子之间的互动、家长也要不断地去学习，学会和孩子的成长保持同频共振，这样家长与孩子的关系才是持续健康的。如果家长意识不到，孩子进入青春期后，很可能会导致亲子关系愈发僵化。