这是家长气头上的急话，家长这话说出来，目的是为了让孩子停止哭泣，可是孩子却往往越哭越厉害，因为孩子理解的就是家长不来接他了，这种负面效应会让孩子觉得恐惧，恐惧上幼儿园，恐惧老师，增加分离焦虑。我的女儿有段时间不愿意去幼儿园，硬是送去了，回家突然抑郁！那段时间作为家长那种心情没人能理解！带着孩子各种检查！真心希望各位家长重视起来！不是制造焦虑，确实真实存在的问题！
爸爸妈妈们也可以和小朋友分享一下自己小时候上学的趣事，让小朋友知道，学校其实有很多很多有意思的事情，可以学到好玩的新游戏，还可以交很多的新朋友。这样一来，孩子的注意力会渐渐从担忧的事情上转移开，对上幼儿园也就不再那么恐惧了。
家长的焦虑不但没有必要，还会对孩子产生负面影响。尤其是家长在送孩子进校门时，和孩子一起哭得跟泪人一样，极有可能会把负面情绪传染给孩子，让孩子把上学当成极其可怕的事情，这对孩子适应学校生活会产生不利影响。
既然上学的目的是为了更好地生活，那人家什么愿望都提前实现了，孩子就算学习很差又有什么好焦虑的呢？人家当然也不希望老师给孩子更大的压力了？
与佛洛依德的心理学家阿德勒曾说：“孩子的两大基本需求，即安全感和归属感”。当孩子要到陌生的环境并与父母分离时，打破了安全感和归属感，焦虑也就随之产生。
今年8岁的张明俊是十街村完小一年级的一名小学生。现在的他，和普通孩子一样，每天上学，在课堂上学习文化知识，活泼开朗、自信阳光。对于其他孩子来说，进入普通学校上学，是一件正常而简单的事情。对于张明俊来说，一切都不是那么简单。
