商丘睢县中国军事化学校
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近日全国各大高校都相应举行了“学书记讲话,做合格共青团员”的活动,本校各院各班级也无例外。由此也可看出,此次活动的重要性及重大意义。笔者回想起班级团支部组织开展的理论学习,惊叹于书记讲话的博大高深,金玉良言比比皆是,同时也意识到若要成为一名合格的共青团员,不是挂在嘴边的口号,而是脚踏实地,扎实苦干的努力。他几十年如一日,在繁忙的工作中间,挤出时间读书学习。他把学习的重要性提高到党性的高度,认为学习是共产党员的责任,党员必须以学习为天职,必须牢固树立学习的理念。
在我们国家很早就规定了,中学生要剪短发,但是当时可能就没有想那么多,为什么会有这样的规定?现在想想,学校这样做的目的其实是为了学习和规范学生的行为,当学生在高峰阶段的时候,其实已经快接近成年人成熟了,这时候他们的心字全部都放在学习上面的话,可以事半功倍。
1.我不知道现在还有多少孩子的学习是为了自己而学的。当很多孩子出现心理问题的时候,我们再带他们回过头去看,他们才意识到自己之所以一定要考第一,是不想让妈妈失望。虽然每一个妈妈让孩子学习的目的,都是为了让孩子将来有一个更好的未来,更好的生活。但是在很多情况之下,因为妈妈过高的期待,让很多孩子的童年失去了学习的快乐。也许,某一天,突然考了一个好成绩,获得了老师的表扬,父母的称赞,那时候他们会开心几天,然后呢?
2.极端的“学习时代”中的“学习自然化”趋势仿佛是一股强大的力量,它积聚在人们的头顶,以强势和控制的话语“威胁”着人们:如果不参与学习,那么你将被时代抛弃。相反,融入“学习时代”的运作体系则显得有利得多,人们通常被告知“努力学习”将得以实现更多切实和功利的目的,即宣称“学习”必然会导向一个绝对良性的结果。
3.第一步:把刚刚学会的知识或者技能做成完整的课件,就好像待会儿真的要去给人讲课,如果哪里有卡顿或者知识盲区结束后统一查资料,由目的的学习效果才会显着。
4.以“誓师大会”为例,它的目的何在?让学生知道时间的紧迫性,要好好努力学习。已经迫近中考或者高考,学生难道没有努力在学习吗?大多数学生已经在勤奋的道路上奔跑着,你还想让学生怎么奔跑?
5.一年来,我不断加强自身理论知识的学习,以达到理论指导实践的目的,主要从以下两个方面加强自身学习,一是学习邓小平理论,“三个代表”的重要思想以及党的十七大报告精神,认真贯彻党在新时期的基本路线和方针,进一步强化自己立党为公,执为民的理念。二是加强律规学习,学习别人严谨的工作态度,果断处理问题的工作方,不断提高自己的工作效率和工作能力。
小初高(我是按知乎普遍学历来考虑的,没有任何冒犯的意思),学习几乎就是生活的全部,身边所有人都在人类社会打造的一个大型现实仿真游戏中拼命的学习,目的就是为了得到老师、家长的表扬(或者不被他们殴打),通过这一行为参与社会交往(和同学朋友之间建立起感情,也有可能是负面感情),通过这一行为取得自信或者好的心情(也有可能被摧毁自信),当然,还有很大一部分人从小就没有办选择家世,只能拼命学习,以期待能通过知识改变命运(加油啊,各位,真的可以改变命运的,不要放弃。)
很多家长让孩子学习的目的性很强。考级、加分。考完了马上就撤。我认为教育是终生的。很多坚持下来的孩子都有感学习音乐给他的生活带来的快乐,这些孩子在其他方面也表现的很出色,有的孩子在大学期间因为文艺突出还取得了其他方面的荣誉。
然而,现在的知识学习的目标似乎和以前也有了不同,我们不仅希望自己能够掌握知识,更希望自己能够拥有技能,更重要的是:以实干出成果为目的。
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