资深初中老师：初中是孩子一生中问题最多的时期，父母关注方向不对，孩子轻则“学习成绩下降”，重则“走向不好的方向”！家长可以帮助孩子挖掘教材的兴趣点这是激发兴趣的源泉，孩子如果对某门功课缺乏兴趣，就不容易学好。帮助孩子对事物产生学习兴趣可以用情感激励法、自我发现法、讨论辨析法、实践操作法等都能使孩子产生极大的学习兴趣。
高一新生入校后，如何更为有效地学习就摆在了全体学生面前，成为一个亟需解决的问题。为了让高一学生进一步认识到学习方的重要性，并让它贯穿到同学们的学习之中，班会课上，各班班主任讲解了高中生应如何找到适合自己的学习方，提高学习的有效性：首先，要有积极的心态和健康的心智，正确对待学习成绩，考试分数固然重要但智慧与品德更重要；其次，要用正确的态度认识人与人的关系，做到学会适应，善于交流；要意识到学习的重要性，学习目的要加强教育引导并积极的采取行动；最后，要养成良好的学习习惯，掌握科学的学习方，提高学习效率。
这不是焦虑妈妈，这是为母则刚的最本性体现。她们不是故意变得仁慈心肠，而是她们拼死诞下的孩子，用命在保护着，特别是女儿。
8大主题故事，根据中国孩子的入园焦虑编写，从孩子的视角讲述，帮助他们建立安全感，提高自理能力，懂得寻求帮助……让他们缓解入园焦虑，适应幼儿园生活。结合易读宝点读笔，亲切的小姐姐讲故事视频，有声点读，让孩子更好沉浸在故事之中，从故事悟出中道理。
当父母发现孩子有啃指甲的行为的时候，要学会了解和发现引起孩子焦虑的原因，给予孩子更多的关爱和陪伴，慢慢引导孩子走出自己焦虑的世界。
88.×同志对理论学习重要性认识不深，存在实用主义，用什么学什么，与工作关系密切就学，与工作关系稍远的就不学。
