吉安安福孩子网瘾戒治教育机构

本次学习活动是以“学习延安精神，坚定理想信念”为主题的教育实践活动。同学们9点在商业街集合，李杰学长给大家讲了活动的目的、意义以及参观时的注意事项等，着重强调了来回路程中安全的重要性。小学一二年级是建立学习习惯的黄金期。听过一句话“播种一种行为，收获一种习惯;播种一种习惯，收获一种性格;播种一种性格，收获一种命运。”由此可见，习惯在人一生中的重要性，因此，学习习惯对于初入小学的孩子来说是非常重要的。

第二：管教不止口头，而且应该进行有力的行为干预，当你看到你的孩子那里闹腾、调皮捣蛋，甚至对其他人产生影响时，你不能只是口头上说“停止”。叛逆少年学校表示威胁性的话语并不能让你的孩子意识到他的行为不当，所以，你需要控制住孩子，让孩子的行动不能继续下去。

1.我们为大家罗列了以下几点，既可作为家长探校前的准备，也能对疫情期间无实地查看的学校有一定了解，以便孩子进入全新的学习环境可以顺利适应新的学校环境和课程节奏。

2.学校肯定不会拿严肃的事情开玩笑，所以家长也可放心。而且幼儿园进入小学，是进入一个全新的阶段，学校如此考虑，也是希望能给一年级的孩子更多的仪式感和氛围，让孩子爱上学校，对上学有憧憬，有期待。

3.还有学校相关的监督在面试过程中包括我们的监督中会怎么说，比如报考学校的时候是先考一个班，多个孩子选班，然后上面再现场、再比如家长在家里时候再来一个“冲”，个别学校甚至会对自己家孩子进行一个“督”，直到申请录取为止。

4.孩子将来能够进入的学校，不管是当初奋力拼搏顺利考进去的，还是与目标学校擦肩而过后的次优选择，父母都要以一颗平常心看待，毕竟孩子接下来的学习才最关键。

5.做为家长的我，走进了孩子的学校和教室，看到了宽敞明亮的教室，干净整洁的桌椅和地面，窗台上鲜艳的花，现在孩子的学习环境真是太好了，我不由得想起自己小时侯上学时冬天封窗户和轮流生火炉的情景。当一年级的老师真不容易，孩子们也不会打扫卫生，*苦了老...

然后是由班主任讲孩子本年龄段的特点和学科特点，让家长们更加了解孩子的在校学习和生活情况，也让家长更加有针对性和目的性配合学校去教育孩子。班主任还分门别类表扬各学生，令家长看到自己孩子的闪光点，深信自己孩子在学校是学有所获，同时也肯定了学校和老师的工作。

我经常听到家长抱怨，说学校反映孩子不守纪律，成绩不好，让孩子来看精神科。家长会觉得，学校老师就是想通过医生的诊断，放弃管孩子了。家长的担心也有一定依据，因为有些学校按学生的成绩来考核老师，如果一个孩子有了诊断证明，成绩就不纳入老师的考核范围了。当我去学校培训时，老师也会跟我抱怨，说班里哪几个学生看着不对劲，老师的本意是想提醒家长尽早带孩子去看医生，以免耽误病情。但是跟家长说了，家长却不相信，反而觉得老师让孩子看精神科医生是在推卸责任。

在这样四面楚歌的情况下，孩子更加不可自控，最麻烦的时候，孩子暗自拿了家里的钱，独自去买奢侈品，我们连夜到学校把她接出来问缘由，轻描淡写说：“同学都有这样啊，大家都有，没什么。”