每个孩子天生就对世界充满了热情和探究的愿望，这是他们学习的起点。但为什么有的孩子上学后却不爱学习了呢？孩子厌学的原因主要有四个方面。在这个问题中，家长的目的很简单明了：让孩子能够顺利去学校。不管过程采取什么样的方法，不管最终得到什么样的结果，只要去了学校，好像问题就解决了。但真的是这样吗？如果一直忽视孩子厌学的根本原因，就相当于是治标不治本，未来只会有更大的问题出现。只有釜底抽薪，才能真正解决问题。
这让我想起了以前面诊的一个个案，感觉有必要跟各位家长分享一下，因为有些时候，孩子出现厌学等学习障碍，往往原因是出在家长自己身上，想解决孩子的厌学问题，父母首先应该自我反省。
第一是家庭原因。有些父母的教育方过于简单粗暴，强制或逼迫孩子学习，造成孩子逆反从而厌学；有些父母是干脆不管，放任自流，没有好的引导，孩子对学习没有正确的认知；还有些家境殷实，生活条件优越，孩子没有责任意识和危机意识，思想上奉行一种读书无用论，在学习上就表现为缺乏学习动力。
久而久之，学习自然跟不上了，越是跟不上，越是不愿学习，形成了恶性循环。还有得家长对学习有着不正确的认识，认为读书就是为了考大学，于是常在孩子面前说：我以前也读不得书哦，我的孩子也不是读书的料。
木木是个五岁的小女孩，从小被家里千娇百宠地养大，木木的父母将孩子视若珍宝，秉持着富养女儿的理念，精心呵护孩子长大。可是孩子到了上幼儿园的年纪，学校里的老师向父母反映，孩子在学校不会自己穿衣、吃饭，甚至连去厕所都需要老师的帮助。这导致木木对上学产生了抵触的心理，哭闹着不愿去幼儿园。
上学会受到歧视。小孩子在学校上学，难免会聊天问及父母情况，当孩子家庭不完整时，面对同学和老师的追问难免会伤心。尤其是一些比较顽皮的学生，会拿这件事到处宣扬，这样就容易收到同学的歧视，产生厌学倾向，随之就是不愿学习，不想去学校，长此以往学习成绩下滑，导致学业中断，提早进入社会。
