这套课程打破了以往空讲理论缺乏实操的课程套路，包含近百个专注力游戏，足以让孩子在轻松快乐的游戏氛围中，主动爱上学习，激发探索和思考的兴趣。而且，我们很多家长希望，自己的孩子对读书和学习感兴趣。因为这样的话，家长就可以对孩子的学业一劳永逸，不用操心。
学校老师们的教学水平你真的不用担心，亲戚家的小孩子就是在那里的小学部就读的。孩子之前语挺差的，最开始还有些跟不上课程进度，但是后来学习过一段时间后，明显感觉他语成绩提升了很多，听孩子说老师帮助了他很多，那里的课程也比较有趣，很喜欢听，可见老师还是很专业的。
在疫情防控中，魏风小学有150名孩子处于隔离状态。为了不耽误他们的学习，学校专门开设了“线上课堂”，组织老师为学生们安排网课，确保他们能和在校学生达到统一的学习进度和效果。
经过三个月的刻苦学习,王雁很快掌握了独立操作的业务技能。但在实际工作中,王雁发现,每周一两百页发票累计成的成千上万个数据,需要在有限时间内进行分类汇总处理后做成报关单据。原有工作流程是落后的手工作业,其中的工作量可想而知,费事费力不说,还极容易出错。针对这种情况,王雁经过反复研究琢磨,自创一套编码汇总,把发票数据按编码录入电脑后,利用排列组合和函数公式只需要几秒钟就能自动计算汇总出准确结果,即使出现错误也能迅速对应查找问题。启用这种全新的工作方式后,原来需要耗时两天才能完成的工作,现在只需两个小时就能完成,而且把差错率降到最低。
然而作为转码学习新人，“时差”又成为了另一个艰难挑战。由于疫情，Techbow的培训只能以西部的时间为准进行线上直播，这就让身在美东的S同学犯了难。三个小时的时差导致她难以参与直播，加之她本来的全职工作使她精力有限。为了让自己更好地跟上学习进度，在加入Techbow的3个月后，她毅然决然地辞掉了原本的工作，并搬到了加州专心奋战！
初三（2）班学生吕星瑶给老师发来了感谢信：疫情，扰乱了我们的生活。因为要居家隔离，我只能在家中继续初三的学习生活。刚得到居家的消息时，我十分担心自己的学业能否跟上进度。非常庆幸的是，学校和老师们开设了直播课堂，开启了线上线下共同授课的“超级”模式。
