我个人认为学习过程中最重要的就是学会理解，虽然医学里面需要记忆的知识点很多并且都晦涩难懂，但是还是不能死记硬背，要学会理解或者与其它知识点联系在一起，毕竟我们学习知识的最终目的，是为了在临床实践中应用，为每一个患者负责。这个事情我们从统计数据，也看得出来。家庭教育专家，清华大学教授王晶，曾经对清华500个学生的家庭教育深入调查以后发现。这些孩子能考进清华的核心原因，并不是因为家庭教育投入很大，或者个人有多鸡血努力。主要是他们的平均智商，处在129-131之间。先天禀赋的差异，靠后天努力是弥补不了的。
此外，陈娜娜也谈到，写字和运动也是孩子在暑假中不可或缺的事情，运动方面，她要求孩子在家做一些力所能及的家务事，锻炼自主生活能力，同时每天晚上也会出门跑跑步、跳跳绳、打打球。“基本上保证每天至少有1-2小时的运动时间，这也有利于孩子能够养成每天坚持锻炼的好习惯。”写字方面，她则让孩子利用字帖来进行训练，在书写的同时也注意写字的正确姿势。
1.鼓励朗读。李老师鼓励孩子们在语群进行打卡朗读，“孩子们很积极地往群里发语音，他们或者朗读所学知识，或者总结所学重点。”朗读中发现问题后，李老师有时在群里进行总结性评价，有时则在第二天课堂上进行统一反馈，“这种方式能够帮助孩子养成一种良好的习惯，到了高年级，可能再无需老师督促，朗读早已成为他们学习过程中的一种自然而然。”
2.常言道：读书破万卷，下笔如有神。多带幼儿到户外观看，有利于拓宽幼儿的眼界和增强幼儿重视学习的自觉性。再说，多观赏祖国大江大河和秀丽风光，能打开幼儿的胸怀，充实他们的眼界。孩子们的经历随着参观的场所变多了，他们自然也就不表现出唯唯诺诺和小家子气了。但疫情目前不适合出门，宝爸宝妈可以用在家里带着宝宝浏览国家博物馆、北斗卫星之类的网站、翻看国家地理这类杂志的方式替代出门。这种方一样有助于拓宽儿童的视野。
3.现在很多的孩子都被家里的长辈宠爱的毫无规矩可言，不仅不喊爷爷奶奶，还直接叫长辈的名字。有的孩子甚至还在喊爷爷奶奶的名字时加上一些难听的形容词。奶奶做好饭，喊孩子吃饭了，孩子嫌弃奶奶打扰了看电视，就冲着奶奶大喊“真讨厌，真是烦人，打扰我看电视，等着有你好看的”。孩子的这些行为都是对长辈极为不尊重的表现，当孩子养成这种习惯后，自然也不会尊重他人。
4.家长张晨星：“孩子放暑假了，趁着这两天带他来图书馆，挑几本他喜欢的书，而且图书馆的环境也很好，可以帮助孩子养成爱读书、远离手机的好习惯。”
5.孩子们在学校根据课程表安排上课，久而久之就会很清晰上课是时间轴；而回到家由于缺失了“课程表”，所以就会出现不清楚或不知道自己该干嘛，这时就会出现“拖延症”“迷茫症”等等，《酒店小总裁》开营会获赠一本笔记薄，用于记录每天自己的行程安排。学会把事情排兵布阵规划清楚，然后按规划表去跟进执行，慢慢养成先规划再执行的良好习惯。本次夏令营课程中的《思维导图》《四象限则》《总裁面对面》主要都是针对培养孩子的统筹型思维。
小孩子的学习习惯非常重要，如果习惯不好，将会影响将来的学业，那么一定要养成良好的学习习惯，特别是在刚上小学的阶段。学习习惯也很重要，不好的习惯会让孩子的学习成绩越来越差，而比较好的习惯则有助于孩子成绩提升。
如果孩子养成喝夜奶的习惯，那么就说明孩子夜间醒来的次数和时间是有规律性的。所以妈妈不要一看见孩子醒来就喂夜奶，这很有可能是孩子睡觉方式的一种习惯。
在一土幼儿园，我们非常重视孩子的社会情感发展，我们通过芬兰儿童技能教养让孩子在一个个技能学习中，养成习惯，建立自信。
