学习和消遣，有个根本性的区别——消遣的目的，是为了寻求认同、寻求一时的愉悦，而学习的目的，是为了撕裂自己、颠覆自己的陈见、认识到自己糟糕的一面，比如你是一个农民，你学习种地的目的，是为了修改甚至是颠覆你过去种地的习惯和方式。学习是一个系统工程，是由浅入深、由少到多、逐步深入的过程。对于高中学习，不能两眼一抹黑，拿来就学，最好的方法是先制定好计划再学习，这样的学习才是有计划、有目的、有针对性的，才能克服学习中的盲目性、忙乱性，也能在一定程度上帮助自己克服惰性。
通过这两个工具，我们了解家庭教育中存在的问题，找到孩子出现问题的原因。例如，孩子为什么不愿意学习，为什么拖拉磨蹭，为什么情绪暴躁，为什么敏感易哭，为什么沉溺于游戏……快速了解家长教养类型，分辨家长表述的客观性，从家长的描述中寻找问题的根源，测评出家庭中潜在的危险问题，通过专业角度进行家庭教育的提前建设性预防。
首先我们要去恢复和孩子的亲子关系，许多家长带着孩子找我们的时候，他们的关系有了很大的恶化。当孩子出现厌学的时候，家长的紧张焦虑会表达出来，他们对孩子往往责骂、否定、批评，所以他们的关系往往得到破坏，所以我们首先要做的是修复他们的关系。因为孩子的焦虑、紧张、恐惧，甚至对学校学习的一些自卑都会影响到他们的厌学，这个时候我们要和孩子进行共情，去走进他们的内心，这样才能有利于去解决厌学的问题。
接着我们还需要明白一个道理，孩子和孩子不一样，家长和家长不一样。为什么别人的孩子比较多？难道仅仅是孩子的原因吗？更多的难道不是家庭教育或者家长的原因吗？
很多家长说自己已经非常严格控制了孩子玩电子产品的时间了，但是孩子还是近视了，这是为什么呢？排除疾病的原因，近视是一个长期的过程，孩子近视肯定是有先兆的。
很多家长朋友们在教育孩子的方面多多少少会遇到一些问题，比如孩子厌学怎么办初中的问题，不知道如何正确的去判断，也不知道怎么取选择或者怎么取做才是正确的，这就有必要咨询相关人员进行解答了，以下就是关于孩子厌学怎么办初中：初中孩子厌学怎么办？的一些相关详细解答，希望对您有帮助，解除您当前的疑惑。
