这次心理课堂带来的是“耐心大挑战”的游戏,紧张刺激的游戏之后,孩子们总结到,想要更快更好的完成挑战需要耐心,专注,找方法,多练习。这正是老师们希望大家记住的关键词。随后又通过文字游戏,让孩子们充分体验了学习时这几点的重要性。(三)课下多与家长、孩子沟通。有些孩子在课堂上有时关闭摄像头,这说明他一定在干与学习无关的事情,这就需要与家长及时沟通,希望家长能尽量抽时间关注孩子的学习情况。或与孩子沟通,让孩子感受到老师对他的关心和呵护,从内心深处认识到学习的重要性。
我们过去有些家长一辅导孩子功课就失控了。孩子没上学母慈子孝,孩子上学之后鸡飞狗跳。那家长为什么要失控呢?这说明我们家长的心智化水平偏低,还有一个词叫“全能自恋”。家长的“全能自恋”面临挑战,这么简单的问题你还不懂,你还不会?我连这么点的问题都跟孩子讲不明白,都不会辅助孩子,于是情绪就失控了。这说明你还没有长大,你需要成长!你跟孩子又喊又叫,实际上是什么?我们心理学上的专业术语叫移情,你把对某件事的不满传达到孩子身上了,这叫投射。
家长可以通过?优才、专才、进修或留学等方式拿到香港身份。孩子既可以在香港上学,也可以在内地上学。在香港上学与香港本土孩子享有同等待遇和福利,在内地上学亦是。
原本毛女士不愿跟婆婆斤斤计较,终究家合万事兴,眼见着婆婆太把自己当一回事,住着自个的房子,拿着自身给的带孩子的钱,或是亲姥姥,却对孩子一点爱都没有。
他们问题产生的根源就在于家长在教育孩子时,只关注成绩,对于孩子其他方面的长项,不予过问、不予关注、不予表扬,导致孩子只能感到成绩才是自己的唯一优势,一旦失去,自己就全面否定了自己。不上学,就没有成绩的比较,自己还可以活在过去的优异成绩中。
有句话说:“晚一年上学,是给孩子最好的礼物。”到底早送孩子去上学好还是晚送孩子上学好,一直都是个让很多家长分外纠结的问题。