滨州邹平叛逆孩子学校阳光教育

孩子的成长教育任重而道远，学校既不能太依赖家庭教育，家庭也不能把责任全部推给学校，在孩子的成长教育这条路上学校、家庭以及社会和孩子个人都有其重要作用，缺一不可。美术集训压力比较大，家长应该多关心孩子的内心想法，让自己的孩子在愉快的学习的同时也收获满满的知识和技能。在孩子集训的这段时间，家长应该着手查阅往年各大学校的重点专业以及录取分数线，参考以上数据，为自己的孩子选择相对应的学校和专业以做备选。这一点是非常重要的，如果不了解学校专业的就业方向以及往年录入分数线，那么在校考的时候容易选错学校，白白地浪费了孩子的时间，也有可能与理想的学校失之交臂。所以家长还是要多多研究这方面的问题。

文件：充分利用课余时间。学校和家长要引导学生放学回家后完成剩余书面作业,进行必要的课业学习,从事力所能及的家务劳动,开展适宜的体育锻炼,开展阅读和文艺活动。个别学生经努力仍完不成书面作业的,也应按时就寝。引导学生合理使用电子产品,控制使用时长,保护视力健康,防止网络沉迷。家长要积极与孩子沟通,关注孩子心理情绪,帮助其养成良好学习生活习惯。寄宿制学校要统筹安排好课余学习生活。

1.喜欢赖床，生活作息没规律？作业总是很拖沓？吃饭时不专心，喜欢边吃边玩？孩子晚上不想洗漱怎么办？浪费时间，没有守时观念？迷游戏和电子产品不能自拔？这是大人眼中的拖延孩子。其实，孩子的拖延不是天生的，每一个拖延行为的背后，都有一个原因。彻底改变孩子的拖延行为，就要明白孩子的心理。

2.3：冰山下的需求,家长要学会倾听，同理，陪伴，协助，面对孩子沉迷于电子产品，其实我们要先同理她的这个行为，作为家长，有时候也会沉迷于某种游戏或者一种事物走不出来，我们要先同理，再去沟通，换种模式去带动她们，走出来。

3.因为疫情只能上网课学习的孩子，一接触网络就开始沉迷各种电子产品，手机、ipad、电视……孩子每天手机不离手，作业一直拖延，家长稍一批评就脾气火爆，家长的内心只有“崩溃”二字。有时候真的会想能否换个孩子，最好是邻居家品学兼优的那种......

4.再次，家长配合学校合力监督引导。一是家长要及时了解孩子的心理和行为变化，在给予孩子一定个人空间的基础上，积极引导孩子健康成长。二是家长是孩子最好的老师，家长应主动删除游戏、短视频等各类会吸引孩子注意力的软件，自身作则给孩子树立榜样。三是孩子出现沉迷游戏时要注意教育方式方，注意换位思考，避免生硬强制语言的出现引起孩子逆反，同时也要找到替代电子产品的活动，如阅读、画画等，转移孩子的注意力。帮助孩子慢慢从中走出来。

5.现在我们的生活中，围绕着各种各样的电子产品，让我们现在的生活变得格外的方便，并且生活也变得更加的丰富多彩，现在不管年龄大还是小孩子，基本都是人手一部手机，现在这个时代可以说是没有手机寸步难行，虽然这些在方便着我们生活的同时，但同时我们生活也因为着电子设备的出现发生着改变，很多人会熬夜玩游戏，也有很多人会沉迷在游戏当中，这造成很多人的作息开始变得不规律，甚至很多人现在的生活黑白都已经颠倒了。

当爸爸妈妈周末需要加班时，再也不用担心孩子在家沉迷电子产品了，来到Ai宝贝成长营，这里有可爱的小朋友一起玩耍，有温柔的保教老师悉心照顾，相信孩子们都会爱上这里哦~

同时，指导学校科学安排学生暑假期间的学习生活，放假前对学生学习情况进行学情检测和诊断，精准分析学情，科学合理布置暑假作业。鼓励布置探究性和实践性的体育、艺术、劳动作业。通过多种方式密切家校联系，持续关注学生心理健康状况，重点关注留守儿童、家庭经济困难学生，帮助家长树立科学育儿理念，合理安排子女暑期生活，防止增加过重学业负担；引导学生坚持规律作息，加强体育锻炼，主动分担家务劳动。同时我们也唿吁广大家长，教育子女合理使用电子产品，防止孩子沉迷网络游戏，自觉抵制网络不良信息，加强亲子陪伴交流，积极构建亲密和谐亲子关系，努力让每一个孩子度过一个平安、健康、快乐、有意义的假期。

这本是非常合理的营销策略。毕竟，互联网上的信息形形色色，鱼龙混杂，其中不乏打擦边球的内容、软件。而未成年人的心智不够成熟，辨别能力不强，很容易受到误导。家长们既想让孩子用上互联网技术带来的便捷功能，又不想孩子过早接触血腥、暴力内容，更不希望孩子沉迷于游戏，因此，儿童电子产品为孩子打造一个安全用网空间，已成为一大刚性要求。