有一次，我故意问上初中的儿子：“微信群里有家长向我请教如何让一个不爱学习的孩子爱上学习，就是开窍的问题，要是你，你怎么回答？”很多父母为了孩子学习成绩好，就给孩子买很多练习题，孩子每天放学除了完成老师布置的作业外，还得完成这些练习题，心不甘情不愿，让孩子逐渐失去学习兴趣。教育家苏霍姆林斯基认为，儿童的智慧在他们的手指尖上。就是说要想学好功课，就得读，写，算，观察和表达并用。这样才能获得牢固的知识和技能。要学会科学用脑，科学研究表明，人体就是一架生物钟，大脑的活动是有规律的，并不是什么时候进行脑力活动都会效果好。
育儿观念的不一致是家庭教育过程中的一大问题，我们家长应该尽量避免。您收集的育儿知识先进、科学、有效，但过于分散，不完整；家庭成员教育的方是祖先传下来的教育方。它已经成为一个系统。教育过程不会有冲突，但不科学、不有效，也太难了。因此，家长需要在教育之前统一自己的教育观念。对与错，合适与不合适，需要客观分析。不是每个人的行为都一定是对的。那么家长就需要想清楚如何教育孩子。如果协商不清楚，建议咨询教育老师或心理咨询师。这里有一些建议给父母。
1.视频中，杨雄说：“我建议家长刷新认知与教育理念，了解孩子的特长、天赋、优势到底是什么，鼓励孩子做擅长的事情；利用好‘社会大课堂’，助力孩子成长；家校社协同须各得其所，防止缺位、越位与错位。通过向学校、家庭教育提供高质量的可选择的教育服务，与社会教育形成互相支持、互相补充，促进每一个孩子健康成长。”
2.在定权利方面，幼儿园有为未成年人的父母或其他监护人提供家庭教育知识，在不同时段提供针对性教育支持的权利；有与未成年人的父母或其他监护人密切配合，提供公益性家庭教育指导和实践活动，共同促进未成年人健康成长的权利。
3.从中我们不难发现，家庭教育在教育中所占的比重，会随着孩子年龄的增长逐步减少。因此家庭教育开始的越早越好，早期家庭教育能给孩子一生打下良好的基石，前期在家庭教育中投入的时间会在未来几十年看到效果。
4.不过合理控制孩子的游玩时间和自律习惯的养成才是正确的选择。家长在教育子女上有时太多于大包大揽行为太武断，孩子成长和家长的成长应该是同步的。这时候估计又有些家长说了，我这么忙哪有时间啊。其实这都是借口，每天追剧打玩游戏就有时间了，闲暇时间一起和孩子做一些成长性游戏和阅读书籍就没时间了。所以每天抽出个把小时学习家庭教育也是很有必要的。
5.为督促监督人履行职责，高新院还针对个案，研究配套制发了《家庭教育责任承诺书》，从注重家庭教育、主体责任承担、重点关注事项、教育能力提升、培训家庭文化等方面，要求监护人作出承诺，倒逼父母家庭教育监护职责落实到位。
家庭教育指导与督促监护令密不可分，相辅相成，督促监护令是启动家庭教育指导的前置程序，家庭教育指导的开展为督促监护令取得成效提供保障。2021年10月21日，由丰润区人民检察院牵头，区妇联、区关心下一代委员共同会签了《丰润区办理涉未成年人案件全面开展家庭教育指导工作实施办》、《丰润区家庭教育指导联席会议制度》两项重要文件。同时，8名具有高级家庭教育指导师、心理咨询师资质的妇联工作者、司社工、医生、老师等被丰润区院聘为家庭教育指导辅导员、督导员，助力家庭教育指导工作的开展。
《中华人民共和国家庭教育促进》明确指出：中小学校发现未成年学生严重违反校规校纪的，应当及时制止、管教，告知其父母或者其他监护人，并为其父母或者其他监护人提供有针对性的家庭教育指导服务；发现未成年学生有不良行为或者严重不良行为的，按照有关律规定处理。孩子在校出现严重问题，已严重影响正常的班级授课秩序，危及大部分同学教育权利乃至人身安全，经教育惩戒低效、无效，学校告知后，家长作为孩子的监护人，必须无条件接受学校的有关处理决定，叫停孩子的侵权行为。经家庭教育反省后，得到学校认可后方能返校。
“增强父母共同承担家庭教育责任的意识和能力。推进家庭教育立及实施，促进父母共同落实家庭教育主体责任，创造有利于未成年子女健康成长和发展的家庭环境。开展宣传培训，帮助父母树立科学家庭教育理念，摒弃‘重智轻德’等观念，掌握科学知识和方，注重言传身教，关注未成年子女身心健康，提高家庭科学育儿能力。鼓励父母加强亲子交流，共同陪伴未成年子女成长。”
