焦虑会引起孩子生理上的应激反应，长时间焦虑，容易使孩子抵抗力下降。刚入园的孩子常常很容易感冒、发烧、肚子疼等等。的确，在现实的生活中，有的孩子确实不需要补课，成绩依然名列前茅，而对于那些普通的学生而言，成绩一直都得不到提升，家长只能将所有的希望都寄予校外培训班上，这也说明了优等生与差生之间最本质的差别是对学习的认知能力，优等生之所以成绩优异，那是因为他们意识到了学习的重要性，而差生认为即便自己在课堂上不努力，还能在校外的培训班上学习，这种认知本身就是错误的。
我们作为新手父母，有时候不知道如何去引导孩子主动学习，更别说在一些知识上的启蒙了，有时候我们引导的错误，不可能会打击孩子对学习的积极性，所以该怎样让孩子意识到主动学习的重要性。俗话说，兴趣是最好的老师，在学习语上，培养孩子的学习兴趣还是很重要的，首先就是要进行正确的引导，让孩子对这门学科充满好奇心，对语有探索的需求，也许对于父母来说这是有困难度的，但是一些少儿语在线学习平台，是可以帮助我们解决这个问题的。那么儿童学语启蒙哪个线上平台好？原来这么多家长选择这家！
1.家长的包办、打骂，处处控制，本质上是将自己的社会心理压力、焦虑、恐惧情绪转嫁到孩子身上，只会将孩子越推越远。
2.冼奇琪的父母从来不逼迫冼奇琪要如何认真读书，他们从来不会去主动强调学习的重要性，但是冼奇琪说父母都很喜欢看书，很小的时候，自己的爸爸妈妈闲暇的时候，一家人就围坐在客厅里看书，一旦看到很有趣的地方都会拿出来分享。
3.12355天津青少年心理咨询热线首席心理专家东玉林老师说，施行“双减”策后，有不少初中和高一学生的家长打来热线电话求助，说孩子变得学习缺少自觉性，动辄把“减负”当成自己不主动学习的理由。这种情况出现其实很容易理解：中学阶段增加的学习压力遇上“减负”策，孩子特别乐意找理由享受轻松，当父母以成年人的经验告诉孩子努力学习在社会竞争中的重要性时，亲子冲突往往不可避免。
4.第六，企业文化的重要性。李董把中华文化完美融合到企业文化里，再深入到每位员工的内心。同时也通过自己的学习带动公司全员一起学习，当大家学以致用，思想也一致时，真正做到上下同心。
5.（三）教师方面的原因。有的教师经常歧视学习有困难的学生，甚至讽刺挖苦学生，致使学生讨厌老师，甚至厌恶数学课；有的教师身心不够健康，常把在工作、生活、家庭造成的不满情绪带进课堂，甚至迁怒于学生，从而引起学生的反感，产生对立情绪；有的教师过分强调数学的重要性或者过度宣扬学习数学的困难，导致学生产生对数学畏难情绪。
全职妈妈焦虑着如何维护好婚姻关系，焦虑着孩子是否正的被带好了，焦虑着孩子的专注力、好奇心、情商、智商、逆商……同时还有基本任务：吃喝拉撒。身心俱疲！
有些家长对于孩子过度的逼迫，将自己的想强加在孩子身上，导致对孩子来说难以理解和迷茫，在他们的年纪无认识到学习的重要性和更深层次的意义。家长没有通过正确合适的方引导孩子，逼迫孩子学习，只会让孩子对家长和学习都产生抗拒的心理，慢慢地变得越来越不爱学习。想要解决这一问题，最好的方就是家长多和孩子谈心，正确的帮助他们了解学习的意义，让他们对学习有个清晰的认识；其次，给孩子制定合理的学习目标，不能将超过孩子能力的目标强加给孩子。
5明知道学习的重要性，无静下心没有解决方案。制定具体的学习计划，事实与计划不一样时作出调整。重点远离手机，游戏。
