同时，对学生作一些正面的评价也是十分必要的。评价学生的目的是为了学生的健康成长，教师给予学生积极的评价，学生也就更加看重自己的能力，不断地挖掘自己的能力。正确、积极的评价不仅能够增进教师与学生之间的感情，还能够提升学生的学习兴趣，增强对知识学习的渴求。所以，教师应当注重语言艺术，评价应当多以激励为主，突出学生主体地位。学历仅仅是中干遴选讲师时的一个方面，资历也非常的重要，想要成为中干的讲师，还要符合一项硬性标准，那就是他们要具备两到三年的金融行业从业经验，在他们看来，学习的最终目的是进行应用，只有让学员们将理论转化为实际的使用能力，才能使得知识的价值发挥出来，也才能对学员的理财过程产生帮助。
当今教育（还不仅仅是家庭教育）中一些陈腐的观念和荒唐的做，许多教育者（教师和家长）已经习以为常，甚至觉得理所当然，我希望蔡朝阳老师这种“抓住一点不及其余”的尖锐批判，能够起到振聋发聩的效果，让更多的教育者醒悟：原来，我一直奉行的爱，已经并还在继续摧残着一批又一批孩子的童年，并将葬送他们未来的精神世界。
由于当下社会生活节奏加快，亲子沟通普遍不足的大环境下，很多家长对孩子心理发展关注度不高，在教育子女观念和方上存在误区，导致亲子情感与行为的困惑日益严重。市场极需家庭教育指导师等相关人才，改善当下家庭教育的状况，推动国内家庭教育的发展。
孩子做什么事，家长都不应限制过多（不包括那些危险事情和错误的事情）。如果孩子失败了，家长应该鼓励他，帮助他找出失败的原因，鼓励孩子克服困难，避免失败。
家长喜欢冲孩子，大喊大叫大多都是有原因的，很多时候都不是家长本身的问题。但是对孩子大喊毕竟会对孩子的心灵造成伤害，家长还是要努力克服这个习惯的。
许多孩子会出现头痛、肚子痛、情绪低落等厌学症征兆，建议家长及早防范。偶尔带孩子出校园走走，避免完全脱离学校情境。
