学生B是个学习中等偏上的学生。家长对孩子的学习是寄予了很多期望的，这是正常的，但是对老师的要求却不是非常合理。提早的识字对于孩子来说有必要吗？到底几岁学习才合适呢？要怎样让孩子爱上认字说话呢？今天我们就一起来了解一下。
首先，家长并没有按照孩子的需求，只是一味地跟随潮流补课，许多家长反应说，他们的孩子去补习班很长一段时间，但结果没有得到改善，感到非常苦恼。但最重要的原因可能还是父母本身。看到别的家长把孩子送进补习班，为了不让孩子在起跑线上输掉比赛，他们不愿意落后。
所有参加家长活动的家庭都将获得一定的礼物和奖品。虽然这不是家长想要参加这些活动的真正原因，但当孩子得到奖励时，他们往往非常高兴。此外，在参与活动的过程中，孩子可以感受到父母的共同努力，即生活的幸福与甜蜜。慢慢地，当她长大后，她会被这种感觉所推动，形成自己的家庭。
所以，作为小学高年级阶段的孩子家长，提前知道一些小学高年级阶段的教育知识，帮助孩子顺利摆脱厌学情绪，对孩子今后的学习来说，就有着非常重要的意义。
但是这样极端的做会让孩子们对学习失去兴趣，甚至还会产生厌学的情绪，而家长这么做，也是可以理解的，毕竟高考是一次重大的考试，很多家庭比较贫困的学生，可以通过这次考试来改变自己的命运，也可以帮助自己在今后的就业环境中得到更多的机遇。
我们家长要不断反省自己、为什么我的孩子沉迷于游戏中！百分之一万的是我们家长的原因！我们对应一下我们的教育方式！
