武汉青山青少年叛逆心理教育机构

5、提高班会课的质量，班会课课必须用以做学生的思想工作，坚决杜绝挪作它用。每一堂班会必须先备课，并做到主题明、条理清、针对强。围绕学校德育工作重点，结合班级特点，深入开展教育，让学生懂得自我规范的重要性，学习的目的是什么，我的目标将怎样去实现。班会课宜形式多样，调动学生积极参与，让学生能受到心灵的启迪，有所收获，真正做好帮助教育的作用。高利老师从家长关心的英语问题出发，向在座的家长们分享英语的阅读学习，分析了现阶段英语阅读的现状，强调了阅读能力培养的重要性。高老师围绕“校本教材”，系统介绍了我校小学英语教学理论，让家长们深刻了解到宿苏外特色的课程体系。交流中，家长们深受启发，对孩子的英语阅读学习也有了更深刻的思考。

有时候孩子叛逆会表现在孩子不爱学习等，在学校的时候，孩子已经开始独立的成长，在学校的熏陶下，孩子的思想也渐渐的独立，所以学校的教育对孩子来说是很重要的，父母在给孩子挑选学校的时候，一定要择优选择。

1.学校教学中，老师除了高质量完成课堂教学，还利用早读、午休时间进班，甚至是周末休息时间也为大家网络答疑。老师们根据每个孩子的思维方式和想，对症下药，个性化指导，让孩子们的成绩都有了很大的提升。嘉琦说她永远不会忘记老师们抢着哪怕是十分钟的时间给大家讲课、答疑、搬着椅子到每个人身边细心讲课的场景。

2.前两天有一个语老师打电话给一位家长，希望他协助学校督促孩子在家里背语单词，可家长的回答是：“奇怪了，我们花钱上培训学校还要家长在家里辅导，那你们老师是干什么的？”所以我想，非常有必要讲一下为什么上了培训学校，依旧需要家长在家里辅导孩子。

3.建议家长多带孩子去书店、图书馆等场所，以学校推荐书目为重点，为孩子购买一些适合的书籍，培养爱读书、勤读书的好习惯。

4.和孩子老师沟通一下：如果孩子比较内向，根本不和自己交流，也不告诉自己不想去学校的原因，家长可以和孩子的老师联系一下，问一下孩子在学校的最近表现，不去学校的原因，配合老师一块解决孩子不去学校的问题。

5.第一，很多家长认为教育是教师和学校的事情，与家长没多大关系，当孩子出现问题的时候只一味的追究学校和教师的责任，从来不考虑是不是自己的问题。

开家长会的主要目的是实现学校和家庭的互动，让家长了解孩子在学校的表现，同时也让老师知道孩子在家的表现，从而和谐家庭和学校对孩子的教育，让孩子更优秀，更出色。

为什么要家长看这些东西，实际上孩子在学校快乐幸福与否，孩子的内心是否阳光，都能从他们的表情动作举止上看出来。

目前，伴随着“五项管理”和“双减”策的实施落地，对学校教育的要求越来越高，必须要做到减量不减质，积极做好作业管理和课后服务，努力提升课堂教学质量，切实减轻学生课业负担，发挥好育人主阵地的作用。在这种形势下，孩子教育光靠学校是远远不够的，家庭教育必须迎头赶上，家长必须做到以下几点：一是创造良好的成长学习环境；二是注重孩子良好品德和性格的形成、发展；三是以身示范，带动孩子健康成长；四是与孩子建立尊重、互信的家庭关系；五是培养孩子良好的阅读习惯和体育运动习惯，促进身心健康；六是时刻树立教育孩子责任意识，让家庭成为课堂、家长成为老师，配合学校做好立德树人各项工作。